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有效的会议和工作报告

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  • 开课时间:2006年07月15日 09:00 周六 查找最新
  • 结束时间:2006年07月15日 17:00 周六
  • 课程时长:7小时
  • 招生进展:
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:8352
  • 课程分类:职业素养
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培训受众:

部门经理、部门主管、新任主管、储备干部等初中阶管理人员

课程收益:

本课程会通过一天的时间,结合实际的案例和场景分析来协助学员解决现实状况中所产生的各种变化及问题,清楚掌握真的原因所在,同时提供切实可行的会议和工作报告表单,协助大家在课后学以致用。

课程大纲:

课程简介:
1. 您是否事先明确会议的主题和与会人员以及时间呢?
2. 您在主持会议的时候,是不是经常都是您在讲或者个别人员一家谈,无法调动其他与会人员的积极性?
3. 即使在会议之前发布会议主题,开会的时候却会偏离主题讨论,泛泛而谈,会议的结果很不理想?
4. 会上罗列的问题是否有效找到解决方案,同时能够在会后落实解决,有效跟踪呢?
5. 您觉得自己了解工作报告的要求吗?您能根据要求陈述清楚吗?您觉得自己在做工作报告的时候思路清晰,突出重点吗?
6. 在工作汇报的时候,您是否很确信自己到底应该准备的什么资料,在报告中提出建设性的意见或者建议呢?
课程大纲:
一、如何有效的开会
-会议是是什么?
-为什么要开会?
-有效会议的10要素
-会议的目的
-会议的两大基本类型
-会议安排四分法
-会议中的不同角色
-会议语言
-会议注意事项
-会议程序及原则
-无效会议的原因
-有效会议的管理技巧
-开会技巧
-会议演练
二、如何有效的向上级汇报工作
-上级对汇报的期望
-汇报中你的角色
-汇报中的注意原则(该做/不该做)
-汇报的准备工作
-内容的准备(主题/问题/原因/建议, 提交文件/附件资料)
-方式和时间
-汇报的三大步骤:情况、选择、建议
-汇报中的交流技巧(听/问/说, 同理心/澄清/理解测试/感谢提问/说明立场)
-汇报的结果(结论/书面纪要/行动计划)
三、课程总结:
E2:效率和效果(正确地做事和做正确的事)

本课程名称: 有效的会议和工作报告

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