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课程收益:

随着社会生活节奏的加快、工作压力的日益增加，人们的心理问题越来越多，每年因心理问题导致死亡的人数高达280万。社会迫切需要专业的心理咨询人员来解决这些问题，而目前的心理咨询人员数量非常有限，水平良莠不齐，据此国家劳动保障部出台《心理咨询师国家职业标准》，对心理咨询人员进行职业资格培训鉴定。

为保障培训质量，提高学习水平，中心专门聘请相关专家、教授为学员在报考心理咨询师时进行最前沿的指导，为学员最终通过心理咨询师国家职业资格考试提供最有力的支持！

课程大纲:

普通心理学:基础心理学研究正常成人心理现象产生和发展的最一般的规律、心理学历史、发展趋势、理论体系、派别和研究方法等，既是心理咨询师培训的“入门课”，也是重要的专业基础课。

社会心理学:社会心理学是与人们日常生活关系最为密切的学科。社会心理学是将个人当作一个社会实体来研究，通过考察个人与社会的联系来解释人的心态与行为的一门科学。

发展心理学:发展心理学是从生命全程的角度阐述个体心理发生、发展的规律及毕生心理发展的年龄特征的学科。
心理健康与心理障碍:本章不是一门完整系统的独立学科，是集多学科于一体的心理咨询师必须掌握的综合专业知识，为下一步学习掌握心理诊断技能奠定必备基础。

心理测验学:心理测验是依据心理学理论，使用一定的操作程序，通过观察人的少数有代表性的行为，对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段。

咨询心理学:咨询心理学是研究心理咨询的过程、原则、技巧和方法的心理学分支。它是运用心理学的理论指导生活实践的一个重要领域，具有明显的实用性和多学科交叉性，是作为一名心理咨询师必须掌握的基础学科。
职业道德与法律

心理诊断技能:诊断工作对咨询和治疗来说是充分和必要的先决条件，没有诊断咨询和治疗也就无从入手，误诊往往也是咨询和治疗失败的重要原因之一。心理咨询师在进行心理诊断时必须掌握诊断程序和常用方法，同时还要学会将诊断工作的主要内容和结果按要求整理行文。

心理咨询技能:本章学习和复习中应对每个技能的基本概念和使用注意事项有清晰的掌握，并在此基础上理解每种技术的主要内涵和使用方法。尤其一定要明确确定咨询目标的实施方法和指定咨询方案的基本技能。

心理测验技能及其他相关技能知识:本章内容应注重对技能的掌握。凡是涉及到有关量表的操作技能的内容都应十分清楚，并且对教材中提到的每个量表在使用时的注意事项及此量表的特点应明确。此外，各个量表所涉及的“相关知识”也要注意。

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