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培训受众:

各级管理人员、团队领导

课程收益:

1. 掌握领导力自我提升的模型
2. 学习领导力的三大要素——权力、价值观和情商
3. 掌握提升领导力的三项修炼——创新思维、时间管理和培养接班人

课程大纲:

【课程介绍】
领导力对于管理者而言，无异于雄鹰的翅膀。你可以站得很高，但是能否飞得很远，能否如鱼得水、如虎添翼，都在于管理者对于领导力的修炼程度。全美畅销书《领导力的21项法则》的作者约翰•麦克斯威尔博士认为：“职务对领导力的提升不会给予附加值。真正的领导力不可能通过奖赏、指定和指派而获取。“
领导力的典籍浩如烟海，领导力的理论汗牛充栋，《卓越领导力提升》课程萃取诸多领导力专著之精华，融入古今中外卓越领导者之案例，广征博引，同时又另辟蹊径。该课程旗帜鲜明地以提升领导力为目标，从领导力的三大要素入手，逐一剖析决定领导者战略决策的价值观、决定领导者影响力范围的权力来源以及决定领导者是否能够适应企业与社会的发展、是否能够获得个人成功与幸福的情商要素。
同时，针对领导力培训中常见的“知易行难”的问题，该课程旗帜鲜明地提出“领导力三项修炼”——持续创新、时间管理以及培养接班人，无论对于领导者的前瞻性、自我管理或者顺利交接班的问题都提出具有现实意义的行动指导方法，较之一般的领导力课程更具实用性与时代感。

【课程纲要】
一、领导与管理
1、领导的定义
2、领导与管理的特点
3、领导是怎样炼成的
4、领导力提升模型：“行动－观察－反思”循环
二、领导力提升的三大要素
1、价值观
1)价值观的含义
2)为什么要厘清价值观
测评：认识自己的价值观
2、权力
1)权力的5项来源（弗伦奇和雷文）
2)如何运用不同的权力方式
案例分析：Dell公司的CEO
3、情商
1)情商的能力模型
2)情商的混合模型
3)情商如何开发
小组讨论：红楼人物的情商分析
三、领导力提升的三项修炼
1、持续创新
1)打破思维定势
2)突破渐进主义
3)使用全脑思考
2、时间管理
1)我们的时间价值几何
2)目标漏斗
3)时间管理四象限
4)时间管理的工具和技巧
案例分析：王总的一天如何安排
情景演练：《让猴子回到主人的背上》
3、培养接班人
1)确定关键岗位和人才，人岗匹配
2)做好人才的职业生涯规划师
3)营造积极向上的氛围，留住人才
4)培养接班人的步骤
案例分析：联想集团如何交接班

培训师介绍：

【职业背景】
缪丹老师拥有多年沃尔玛（Wal－Mart）中国、百胜（YUM!）中国（旗下KFC、Pizza Hut）世界500强企业工作经验，曾任合资企业人力资源副总经理、企管中心总经理，近年于南京大学商学院EMBA教育中心担任管理工作。

【培训咨询】
缪老师得益于扎实的学术管理理论与丰富的企业实战经验，集“学院派”与“实战派”优势于一体。缪老师为多家上市公司及大中型企业定制打造咨询式培训项目，内容涉及管理人才整体培养、领导力开发与提升等，受到客户高度评价。缪老师还多次带领企业家和经理人团队，远赴欧美500强企业和常青藤名校美国康奈尔大学交流学习访问。
缪老师先后为三星电子、中船重工、百胜餐饮、江苏广电、徐工集团、上海大众、百思买（Best Buy）五星电器、汇鸿国际、周大福、东大集成、南京大学商学院、南京师范大学商学院等多家国内知名企事业单位数千名中高层管理人员授课，深受学员和企业一致好评，课程平均满意度超过92%。

【授课风格】
缪老师授课语言表达流畅生动，如行云流水；课程内容设置坚持创新、不落俗套；课程结构安排富有逻辑性，条理清晰。
缪老师的课程既富有激情又能够充分调动学员积极性，课堂通过案例分析、情景演练和头脑风暴等多种形式增强学员参与度，最大程度优化学习与培训效果。

【主讲课程】
领导力与管理：《卓越领导力提升》、《高绩效团队建设与管理》、《经理人管理技能》、《职场定位与职业品牌》

人力资源管理：《卓越面试官》、《职业生涯规划》、《职场幸福学》

【培训反馈】
 缪老师为我们公司定制的管理技能提升课程，符合我们公司的切实需要，尤其是对训后效果的追踪，使我们的学员管理水平有了明显的持续的提升，非常感谢缪老师。 ——东大集成刘总监
 缪老师授课很有吸引力，整体风格行云流水，能够牢牢抓住学员的心，对大家的管理的技能提升起到重要的作用，这样的课程对于经理人来说是非常具有实用性的。 ——泰康人寿培训部周经理
缪老师授课风格亲切务实，课程内容详细实用、小组PK的授课方式调动了参训者的积极性，在课程中互动充分，气氛热烈。
——弘阳集团培训部陈经理
 缪老师的课程将理论与实际操作巧妙地结合在一起，不空洞，很实用。
——江苏广电集团胡总监
 缪老师的课是我们做过的外训课程中学员反响最好的。
——三星电子(中国)研发中心裴部长

本课程名称： 卓越领导力提升

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