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培训受众:

企业中高层管理者

课程收益:

1、什么是领导力？领导应该做什么？领导应该怎么做？
2、为什么有的领导忙忙碌碌，辛辛苦苦，却没有业绩？
3、领导每天工作的内容，有多少是应该做，有多少是不应该做？
4、为什么说领导的成功就是团队的成功？

课程大纲:

一、领导力密码
故事：鲦鱼效应
讨论：为什么大脑失控的头鱼也能影响一群鲦鱼的行为？
1. 领导与领导力的定义
价值引导、吸引追随者、团队的灵魂
2. 领导力的四个维度
思维空间、视野角度、格局大小、胸怀宽度
3. 领导力的六个来源
视频：孙武练兵
4. 领导力的五项要素
讨论：你认为领导的威信靠什么来树立？

二、角色定位
案例：销售经理刘虹为什么失败？
讨论：刘虹个人业务全公司第一，为什么是不合格的管理者？
1. 管理者的任务：战略、团队
2. 管理者的成功是团队的成功
3. 管理团队就是要让每个团队成员发挥作用
4. 管理者的三个类型
5. 领导力的梯队
讨论：我们在工作中哪些该做的没有做，不该做的做了？

三、管理团队
管理游戏：分成小组共同完成任务
讨论：
1. 你的团队为什么成功（失败）？
2. 团队领导应该做什么？
3. 中层管理应该做什么？
4. 基层管理者应该做什么？

四、有效沟通
游戏：撕纸的启示
讨论：为什么同样的指令得出不同的结果？
1. 横向沟通的意义与作用
2. 跨部门沟通的原则
3. 跨部门沟通的要素
4. 跨部门沟通的技巧
演练：模拟人力资源经理与销售部经理的绩效计划的沟通

五、合理授权
案例：迈克的一天
讨论：迈克为什么这么忙？
视频：乔致庸的授权
1. 授权的三要素
2. 授权的责任界定
3. 授权后的管控方式
4. 授权后的绩效辅导
演练：作为部门经理哪些工作应该授权，怎么授权

六、培养人才
案例：小乔为什么离开
讨论：我们在工作中是否有小乔这样的人才流失
1. 人力资源价值链
2. 人才的矩阵
3. 人才的分类与评价标准
4. 人才培养模式
5. 人才的激励
6. 职业生涯规划
讨论：你在工作中是如何使用人才和培养人才的？

七、课程总结，回答提问，制定课后行动方案

培训师介绍：

领越™ 领导力认证讲师

十六年大型企业高管经历

浙江大学总裁班特聘教授

清华大学领导力培训中心特聘教授

首届中国人力资源高峰论坛专家团成员

原海航集团人力资源总监、副总裁

教育背景：

武汉大学法学学士，华中理工大学工学硕士，北京大学EMBA，三年海外求学经历，曾到美国通用电气（GE）、美国波音公司、英国罗罗公司学习和考察人力资源管理。

工作经历：

张老师具有8年公务员经历，16年大型企业高管经历，历任海航集团人力资源总监、副总裁等职务，直接招聘面试人数达3万人次，成功对16家企业进行并购后的人力资源整合，为22家企业诊断绩效考核体系，为19家企业优化薪酬体系，为13家企业进行领导力提升辅导。为150家企业进行管理培训和咨询指导，实现企业价值的提升。

张老师在长期的企业管理实践中，引入西方先进的管理理念，探索出一套适合中国企业特点的人力资源管理模式，尤其在领导力提升，绩效管理和直线经理的人力资源管理等方面有独到的见解，帮助企业澄清理念、理顺思路、校正定位、提升绩效。

实操咨询项目：

《企业并购后的人力资源整合》
代表客户：新华航空、美兰机场、西安民生商场、天津海运

《绩效考核体系诊断与优化》
代表客户：天能集团、阳光电源、桦清股份

《薪酬体系诊断与优化》
代表客户：冰科集团、新世纪投资集团、万润精细化工

《领导力提升辅导》
代表客户：浦东机场、杉德银卡通、冀铁集团

授课风格：

着眼于解决企业的实际问题，提升管理者的管理技能；秉承言之有法、言之有术、言之有道的培训理念，轻松风趣的授课风格，真实再现的案例分享，生动逼真的管理游戏，高屋建瓴的现场点评，让学员在笑声中学习，在快乐中领悟。

精品课程：

《领越™ 领导力》
《破解绩效密码》
《直线经理的人力资源管理》

咨询项目：
1、《企业组织结构设计与优化》
2、《企业工作分析与职位体系的设计》
3、《企业绩效体系的诊断与优化》
4、《企业薪酬体系的诊断与设计》
5、《胜任能力模型的设计》

本课程名称： 团队领导力

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