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培训受众:

全体员工

课程收益:

　当今时代，经济迅猛发展，竞争日趋激烈，人际交往频繁，信息传播加快。在各种场合，不论是致词发言，还是主持会议；不论是商务宴请，还是商务谈判；不论是接受采访，还是产品说明会；不论是培训下属，还是项目投标介绍；不论是公众演说，还是交锋辩论。都需要运用演讲口才与语言技巧。
　　现如今演讲能力已越来越成为用人单位考察个人能力的一种手段，虽然我们在今后的工作中不一定会去演讲，但是一个拥有演讲能力的人在语言表达技巧、逻辑思维能力和感染力上确实会比其他人更胜一筹。会演讲，的确会让一个人拥有更多自信、更多从容、更有亲和力和说服力、当众沟通及私下谈话都会更加轻松和有效，会演讲，确实能让一个人显示出优秀的素质。
　　机会青睐于准备好的人，看来我们有必要掌握演讲口才的技巧。

课程大纲:

模块一：
1、演讲的目的和作用；
2、演讲的类型；
3、演讲的要素；
4、演讲中的礼仪。
模块二：
1、演讲前的准备；
2、演讲的开场白的设计技巧；
3、演讲的结尾的设计技巧；
4、演讲过程中各种问题解析与应对技巧。

模块三：
1、肢体语言与有声语言的运用技巧；
2、演讲的自控技巧与控场技巧；
3、演讲幽默艺术与演讲风格；
4、演讲感染力、吸引力与煽动性训练。

模块四：
1、总结汇报演讲与高效会议主持；
2、项目讲解的常规模式解析；
3、员工培训课程的设计流程及规划；
4、接受新闻采访问答的技巧；
5、招商说明会的会议流程设计；
6、说服力的六大法则与四种说服模式`；
7、初级培训师具备的专业技能；

培训师介绍：

彭江根—培训管理与培训师训练专家

实战派管理及培训教练专家
企业诊断咨询式培训的倡议者与实践者
国家注册高级培训师
AACTP国际注册培训师
国际演讲协会会员
工商管理硕士

实战派讲师，8年的企业运营实战和4年的咨询培训实战。倡导为企业提供“先咨询、后培训、再落地”的培训模式。特别擅长在培训师团队和中高层管理团队的培训中把管理科学、人性分析、培训教练技术和深度激励融合到课程中。
所有培训课程体系都是自己在实际工作中提炼出来的管理智慧和管理科学的结合体，曾在企业长期从事中高管经营管理及培训工作，担任过营销总监、培训总监、总经理、企业商学院院长等职务。
在国际标准TTT课程基础上，将心理心智训练、情商训练、体验式训练、演讲口才训练、儒学领导艺术巧妙融洽其中，实现了传统TTT课程的全面升级。
TTT授课风格：有热度、有力度、有深度
主张中高管应成为企业团队的教练式管理者，2007年提出“管理者必须是培训师、培训师必须懂管理”的核心理念。特别注重对学员培训后的转化运用、改善提高及辅助测评。总结出的“情、利、法”打造高绩效团队方法被许多企业采用且取得了很好的效果。
培训特色：“以学员为中心，以绩效为基础”。

本课程名称： 成人演讲与口才训练

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