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本课程名称： 情境领导
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培训受众:
课程收益:
2、 提高我们的诊断力
3、 调整适应和沟通的能力
培训颁发证书:
课程大纲
为什么中国具前瞻性的培训业界人士疾呼：管理培训严重过度，领导力开发培训严重不足？
甚至更激烈者高喊：让管理者走开，让领导者进来！
为什么情境领导者强调：每个人都是领导者，所谓领导力，就是影响他人的能力？
为什么情境领导者强调：听其言不如观其行，从领导者的行为入手，而非注重人的复杂思想？
情境领导，现已成为全球1000万经理人使用的领导模式；财富500强中，400多家公司都采用的极富震撼力和深远影响的领导培训课程；GE、爱立信、摩托罗拉、IBM、微软、通用汽车、苹果电脑等大公司高级经理人的常年必选课程。由保罗?赫塞与肯尼思?布兰查德在1969年提出的情境领导法，其核心就是领导者必须根据员工状态确定与转换管理风格，领导者不仅要对不同的人采取不同的领导风格，对相同的人也要根据他们的不同处境而采取不同的领导风格。有效的领导的秘密在于使管理风格与下属状态水平相适应，而且领导者要不时地对员工在给定工作上表现出的状态水平进行观察以调整自己的领导模式。
课程大纲
模块1：领导者行为
1、 什么是领导力?
2、 领导力自我评估
3、 领导行为
4、 领导风格
目标：
认识领导力原则
测评你当前的领导风格
明确领导者的工作行为是高还是低
鉴别4种领导风格的特征
识别不同的领导风格如何用于一个特定的任务
模块2：领导和准备度
1、 员工准备度
2、 领导风格和员工准备度水平
3、 你自己的领导风格
目标：
识别能力和意愿的特征
确定员工或团队针对特定任务的准备度水平
鉴别选取合适的领导风格去适应员工
确定一种领导风格是否适合于一个特定的情境
获得关于自己领导风格的优势以及需要改进的地方的反馈
观摩运用合适和不合适的领导风格的不同结果
模块3：管理员工：成长和下滑
1、 开发能赢的团队
2、 解决绩效问题
目标：
鉴别员工开发周期中的步骤
确定在开发员工中合适的领导行为
评估在处理绩效问题时领导者行动的适合性
鉴别在处理绩效问题时领导采取的行为
模块4：新航线：360度反馈
人们想要成为优秀的领导者。在新航线模块，主要的目标是帮助领导者开发言行一致性的技能
培训师介绍
主要客户：IBM,可口可乐、飞利浦、摩托罗拉、百安居、美国约克、佳通轮胎、日立、阿尔卡特贝尔、易通明初、威特立创能、德盟包装、JVC、奥的斯电梯、佳通轮胎、延蜂伟世通、中国移动、中国电信、中国网通、中国银行、农业银行、都邦保险、中宏人寿、中广亚网络、上海宝钢、上海船舶、美联钢结构、美的集团、伊利集团、华瑞制药新中源、诚毅软件、 华润涂料、海南航空、昆明烟机集团、成都蓝光集团、顺风物流、天狮集团、信息产业部、清华大学等企业或组织进行过内训和管理咨询。
本课程名称： 情境领导
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