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打造金牌班组长

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培训受众:

企业主管、班组长、拉长

课程收益:

通过对参训学员的培养、教育、训练,达到以下目标:
一、掌握班组长的角色和定位:
1. 指导员工完成生产任务,确保产品质量和交货期的准时达成。
2. 管理控制生产过程中的安全、质量、进度等方面的问题。
3. 协调沟通上下级之间的工作关系,维护良好的团队氛围。
二、能熟练演示班前会召开:
1. 安排时间和地点,并告知参会人员。
2. 会议内容主要包括当日生产计划、安全注意事项、技术操作规范等。
3. 班前会应简明扼要、重点突出,不能耽误生产时间。
三、擅长生产现场的5S管理:
1. 整理分类:对生产现场进行整理、清洁和分类。
2. 整顿排序:按照使用频率或者紧急程度对设备和物品进行重新排序。
3. 清洁标准化:制定清洁标准,建立清洁检查机制,确保生产现场的整洁与卫生。
4. 清扫清理:对生产现场进行定期或不定期的清洁和清理。
5. 自律遵守:培养员工自觉遵守5S管理规范,将其形成习惯。
四、能应用时间管理,合理制订工作计划:
1. 列出每日/周工作计划清单,将工作安排到具体时间节点上。
2. 根据生产计划和订单情况,合理安排员工的工作量和工作时间。
3. 分析任务的紧急程度和重要性,有针对性地制定优先级。
五、能够做好员工培训:
1. 制定培训计划,指定培训内容和培训方式。
2. 根据员工实际需求和能力水平,分类别进行针对性培训。
3. 培训结束后及时跟进,帮助员工消除不足,巩固知识。
六、掌握班组沟通技巧和员工激励:
1. 建立良好的沟通氛围,关心员工的生活和工作。
2. 合理使用表扬、奖励等激励措施,鼓励员工加强学习和提高工作效率。
3. 发掘员工的潜力,给予适当的发展机会和晋升空间。

课程特色

讲练结合,易懂,实用

培训颁发证书:

课程大纲

《金牌班组长树标杆——班组长综合管理技能特训营》

 

培训大纲

 

一、班组长的角色认知

二、班组长如何召开班前会

三、生产现场的5S管理

四、班组长的时间管理与工作计划

五、班组长如何作好员工培训

六、班组沟通技巧和员工激励

 

培训收益:

1、作为一线班组长,通过培训可以认清自己的职责与角色。

2、作为一线干部清楚员工的工作教导方法,同时加以提升自身管理水平。

3、通过培训可以提升班组长召开班前会的方法,提高会议效率。

4、通过培训可以提升一线班级长对生产现场5S的认知及其重要性,作好现场5S管理。

5、通过培训让班组长作好时间管理及工作计划,能抓住重点工作,提升班组生产效率。

6、通过培训能提升班组长的沟通技巧与能力,能与各阶层和睦相处,搭建良好人际关系。

 

一、 班组长的角色认知(2小时)

1 什么是一线班组长

1 一线班组长的职责

1 一线班组长的作用

1 一线班组长对企业发展的作用

1 班组长一天的工作

1 班组长日常管理

1 班组长的类型

1 企业的四大管理阶层

1 干班组长与员工的差异

1 班组长对等不同人员的立场

1 对待部属、上司与同僚的技巧

1 班组长现场管理干部六大任务

1 班级长质量管理五大环节 ( 4 M 1 E )

1 班组长的P、D、C、A的工作方法

1 观念 —态度— 行为

 

二、  班组长如何召开班前会(2小时)

1 召开班前会的目的

1 班前会要讲的主要内容

1 开班前会时的注意事项

1 如何开班前会

1 如何填写班前会报告单

1 班组长上台演练开班前会

1 点评班组长开的优点和提出建议

1 班前会课题小结

三、生产现场的5S管理 (2小时)

1 5S是什么?

1 5S的“说明书”

1 推行5S是为了什么?

1 整理整顿的场所

1 整理的要点与作法

1 整顿的要点与作法

1 清洁的要点与作法

1 清扫的要点与作法

1 素养的要点与作法

1 5S之五常法诠释

1 什么是目视管理?

1 目视管理的应用

1 成功企业目视管理案例分享

1  

四、班组长的时间管理与工作计划(2小时)

1 时间管理的重要性

1 对时间的认识

1 班组长为什么要进行时间管理?

1 时间管理的案例分析

1 个人时间管理的测试

1 时间管理矩阵图分析

1 时间管理的十大黄金法则

1 周计划在时间管理中的运用

1 工作待办单在时间管理中的运用

1 每日时间管理分析法

1 目标管理与时间管理的关系

1 时间管理的总结分析

五、班组长如何作好员工培训(2小时)

1 生产现场员工培训的重要性

1 新员工培训前的准备工作

1 新员工培训四个阶段技巧

1 新员工培训成效确认

1 新员工培训中存在的问题

1 对班组长培训新员工的评价与搞升

六、班组沟通技巧和员工激励(2小时)

1 人生四大Q:EQ、IQ、FQ、AQ

1 什么是外在情绪表现

1 什么是好与不好的情绪

1 沟通当中常见的错误语言

1 如何调节自已的情绪

1 班组长如何对上、对下与同级的沟通

1 沟通中倾听的技巧

1 肢体语言在沟通当中的应用

1 沟通游戏—沟通是从赞美开始的

1 主管人员常见的情绪障碍

1 马斯洛需求层次理论

1 员工究竟有些什么欲望?

1 激励的逻辑过程

1 常见的关于激励的错误观念

1 不同类型的员工激励技巧

1 员工激励12大方法

回顾和总结


培训师介绍

◆咨询资深项目总监
阿米巴经营模式落地专家
企业管理干部培训资深讲师
中山生产力促进中心特聘讲师
顺德中小企业协会特聘顾问
1、实战派经营专家,有十年以上企业中高层管理阅历;
2、资深管理培训师,有二十年以上管理咨询与培训专业经验;
3、咨询客户300余家,举办各类讲培训讲座达500场以上;
4、有丰富的外资企业和民营企业咨询服务经验;
5、基于工作经历、培训与咨询经验,著有《班组长工作手册》、《企业成长问题诊断》等著作,做到应用研究与咨询实践有机结合。

本课程名称: 打造金牌班组长

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