郭怀杰《使命征途：从战略高地到行动决胜》剧本杀

《使命征途：从战略高地到行动决胜》
沉浸式目标管理与计划执行沙盘
主讲：郭怀杰老师
【课程背景】
1944年春，盟军诺曼底登陆前夜，盟军“杰德堡”行动小组，一支由多国精英组成的敌后特遣队，代号“铁砧”。最高统帅部（SHAEF）给下达了一项绝密指令：在D-Day（登陆日）凌晨6点前，不惜一切代价，夺取并守住位于卡昂郊外的“鹰巢”通讯枢纽，并瘫痪其备用电源“发电机”，以确保登陆主力部队左翼的安全。此举将直接决定数十万盟军士兵的生命和整个登陆战役的成败……
在瞬息万变的商业战场中，我们常常面临这样的困境：战略目标高高在上，却难以转化为团队共识；行动计划详尽周全，却在执行中不断偏离航道；部门之间各自为战，缺乏协同，导致资源内耗，最终与战略高地失之交臂。
传统的目标管理课程往往侧重于工具与理论的灌输，却难以让学员在“安全”的环境中体验目标分解、资源博弈、动态调整与团队协作的真实挑战。
为此，我们将学员带入一个充满不确定性的战争情境中，你将不再是“学员”，而是成为一支特遣队的指挥官。你们需要解读上级的战略意图（公司目标），在情报有限、资源紧张、敌情变幻的战场上，制定周密的作战计划（部门/个人计划），并通过高效的团队协作与临场决策（计划执行与调整），最终攻克目标。这不仅是一场智力的较量，更是一次对团队目标管理能力的全面压力测试。
【课程收益】
认知层面：
深刻理解目标管理的核心价值与逻辑框架（从战略到执行），建立全局观。
技能层面：
掌握将宏大战略目标分解为可执行战术任务的方法（OKR思想的应用）。
学会在资源约束下制定优先级分明、责任到人的行动计划。
提升在复杂局面和压力下沟通、协调与决策的能力。
培养根据“战场”变化动态调整计划的敏捷性。
态度层面：
激发学员对目标实现的责任感与Ownership，强化团队协作精神。
【课程对象】
企业中基层管理者、高潜人才、项目负责人及核心骨干员工。
【课程时长】
1天（6小时/天）
【课程大纲】
第一章：战前态势——目标共识与价值传递
1.1：统帅部指令（战略目标解码）
1.1.1：从模糊使命到清晰作战目标（SMART原则）
拆解 “铁砧行动” 核心任务
暴露目标共识痛点
1.1.2：角色立场与隐藏规则同步
分发角色卡
开展 “角色互认” 环节
1.2：绘制战略地图（目标体系分解）
1.2.1：目标纵向分解与优先级排序
“总目标” 拆解
引入 “多目标冲突”
1.2.2：横向协同与风险预警机制设计
绘制 “角色协同矩阵”
预判初始风险
第二章：作战室推演——资源规划与路径设计
2.1：资源盘点与博弈策略
2.1.1：资源分级与 ROI 评估
拆解资源属性
计算资源投入 ROI
2.1.2：跨团队资源争夺与合作谈判
引入 “夜莺小队” 竞争机制
模拟 “资源谈判”
2.2：路径设计与应急预案
2.2.1：多路径对比与最优选择
分析多条路径的 “优劣势”
结合 “环境变量” 决策
2.2.2：规则变量与应急冗余设计
预设 “规则失效” 应对
输出书面计划
第三章：战场风云——计划执行与动态调整
3.1：执行监控与情报反馈
3.1.1：关键节点监控与资源损耗追踪
建立 “回合制进度表”
引入 “环境敌意动态升级”
3.1.2：情报交叉验证与风险预警
接收 “事件卡情报”
启动预警机制
3.2：动态调整与冲突解决
3.2.1：临机决策与资源再调度
应对 “突发危机”
利用 “机会窗口”
3.2.2：“信任冲突”与团队信任重建
触发 “卧底识别” 剧情
重建协同机制
第四章：战后复盘——成果评估与经验沉淀
4.1：战果清点与问题归因
4.1.1：量化成果与目标差距分析
展示 “任务成果看板”
对比 “计划与实际”
4.1.2：冲突场景回溯与责任拆解
回溯关键冲突
区分 “可控风险与不可控风险”
4.2：经验升华与行动转化
4.2.1：核心经验与理论连接
萃取实战经验
链接目标管理理论
4.2.2：工作场景落地与行动计划
开展 “沙盘 - 工作映射”
制定 “行动转化表”