《沉默的真相!一一沉浸式中层管理训练课》

沉默的真相！——沉浸式中层管理训练课
【剧本梗概】
L集团科研中心项目组近期正紧锣密鼓地开展着M13新型材料的研发工作，此项材料一旦被研发成功，将会被应用在多个高精尖领域，取得巨大的科学成就和商业收益。项目组人人绷紧了弦，没想到实验室内却突发奇案。
5个角色，3个层级，3个部门，暴露了企业中员工与管理者的种种问题。不主动、逃避沟通的职场新人；专注于目标却忽略了团队的领导者；缺少职业化的“老油条”；会做不会说的技术高P。沉默的真相背后，是一个失声的组织……
【课程六大优势】
①紧扣主题，定制化原创剧本
聚焦课程目标，基于具体教学需求量身定制原创版权剧本，避免同质化局限;主题、角色、机制、内容等与业务痛点同频共振，实现精准赋能。
②科学闭环，践行库博学习圈
遵循"具体体验-反思观察-抽象概念-主动实践"认知循环，形成"行动-认知-迭代"的螺旋上升学习路径;在角色扮演中主动建构知识体系，提升认知转化效能。
③剧课融合，构建高心流场域
将知识难点与业务痛点自然嵌入剧情冲突与任务机制，通过角色扮演、推理互动等激发全员深度参与，营造高专注、高动机的心流体验。
④影视叙事，主角化学习模式
以“电影叙事”重构学习过程，赋予学员决策权与故事主导权，使其成为推动剧情关键角色，在高度情境化任务中主动探索与实践，实现“做中学、玩中悟”。
⑤亲历案例，实现长效化记忆
剧本杀课程是大型“沉浸式案例教学”，学员通过亲身经历剧情冲突与解决过程，替代被动听讲;亲身经历使知识记忆更深刻、历久弥新。
⑥动态反馈，即时性教学调整
可通过学员剧情选择、互动表现等即时捕捉学习痛点与掌握程度，灵活调整教学节奏与内容，避免按部就班，实现高灵活度教学适配。
【课程价值】
对公司:
提升中层管理干部的领导力和管理能力，增强团队凝聚力和执行力。
通过系统化的培训，提高中层管理干部的综合素质，促进企业持续发展。
对个人:
提升个人领导力，增强管理技巧和冲突解决能力。
提高团队管理能力，促进个人职业发展。
【课程对象】
企业中需要提升管理及领导力的中层管理干部，适合 30-40 人之间。
【课程时间】
2 天标准版
【课程大纲】
一、Check in：培训准备与学习目标
1、分组规则
2、角色分配
二、沉浸式剧本杀（半天）：《沉默的真相！》
1、规则介绍
2、剧本开启
3、推本阶段
4、复盘总结
三、因人而异的管理要点
3.1 员工四个发展阶段
3.2 剧本中三位下属的类型分析
3.3 四种管理风格及对应关系
3.4 剧本中三位管理者的类型分析
3.5 案例分析与实战演练
四、基于人际的互动要点
4.1 DISC 理论概述
4.2 不同人格特质的管理策略
4.3 小剧场：角色扮演与小组讨论
五、基于任务的互动要点
5.1 冲突的成因与类型
5.2 五种冲突解决策略
5.3 剧本中各项任务的互动类型探讨
5.4 小剧场：案例分析与实战演练
六、团队发展的四个阶段及应对工具
6.1 团队发展的四个阶段
6.2 剧本中团队所处的发展阶段
6.3 各阶段的管理策略
6.4 案例分析与实战演练
七、建设并发展团队
7.1理想的队伍不是自然形成的
7.2理想的团队
+ 业绩——成长性模型
+ 决定成长性的关键因素以及管理者对成长性的作用
7.3实施团队发展策略
+ 规划整个团队的发展，形成梯队
+ 确定针对不同成员的发展策略，形成“老”、“中”、“青”结合的团队
七、沙盘演练与综合应用
7.1 人才沙盘推演
每一项人才的评估、盘点、发展，根据人才的变化进行沙盘推演，系统化的发展组织成员，全局性的观察组织人才的沙盘推演及其升迁、继任、离职等工作中变化。
第①步：评估人才层级:高潜力/中绩效
第②步：评估人才潜力:人才知识/技能
第③步：评估人才绩效:人才动机/信心
第④步：评估流失指数:人才流失/指数
第⑤步：进行资源投资:人才预算/时间
7.2 管理者常用的20项发展员工行为
7.3 三轮沙盘演练
总结及应用 个人531行动计划