叶信极3天2晚《“七力”赋能内训师课程开发与演绎艺术》

《“七力”赋能内训师课程开发与演绎艺术》
主讲：叶信极老师
【课程背景】
在当今企业人才培养与储备的关键趋势下，打造卓越的内训师团队至关重要。然而，仅凭经验授课难以保证质量，优秀的内训师亟需系统掌握专业的课程开发能力与出色的讲台演绎技巧，以解决传统培训中内容设计零散、传递效果不佳、学员参与度低的痛点。
本课程深度融合TTT核心理念与前沿方法论，通过即兴戏剧、互动游戏等创新形式，全景式解析培训课程设计与开发的关键流程与工具（如需求分析、内容结构化）。同时，深度锤炼讲师的授课呈现与互动控场能力，确保知识生动传递。
聚焦企业真实业务场景，课程强调实战转化：导师将引导学员现场开发或优化基于实际问题的课程，将隐性知识显性化、结构化。通过高强度演练，学员不仅能掌握“既实用又精彩”的课程设计心法，更能显著提升培训效果与影响力，成为能真正赋能组织与学员的赋能型内训师。
【课程收益】
有效应用课程设计与开发流程，快速开发或升级符合企业实践要求的标准课程
掌握常用的教学方法，能针对不同的授课内容进行教学设计
学习如何灵活运用创新的培训手法，和学员有效互动
应用多种授课演绎手法，使学员愿意听、听得懂、记得住、做得到、有效果
提升演绎技巧：学习即兴表演、情绪管理、互动控场等技巧，增强课堂感染力。
掌握AI工具在课程设计与制作中的应用。
【课程方式】
行动学习、视频观摩、分组研讨、情景演练、案例分析、课堂讲授、问题测试、互动游戏等灵活多样的培训形式，在寓教于乐的环境中开展课程。
【课程对象】
管理层：希望提升团队培训效果，增强团队凝聚力和员工技能的管理者。
内训师：已经在企业内部担任培训职责，希望进一步提升自己的教学设计、演讲表达和课件开发能力的培训师。
对培训感兴趣的员工：对培训工作有浓厚兴趣，希望通过学习提升自己在这一领域的专业知识和技能的员工,以及希望在未来担任内训师角色的员工。
【课程时长】
3天2夜（6小时/天+2.5小时晚上）
【课程大纲】
第一天：上午+下午
1.【第一：认知力】正确认知-培训师的表达思维
优秀内训师的三大角色：编剧×导演×演员
更懂课程表达价值
更懂内训师培训特点
更懂学员接受信息规律
内训师价值表达的五种技巧
2.【第二：开发力】课程开发全流程-七步打造精品课程
课程标题设计
课程开场设计
撰写课程目标
匹配课程逻辑
结构化原理：海马体记忆机制、分类记忆法
四大模型：
oSCQA模型（故事设计：背景-冲突-疑问-答案）
o三段九步销售法（鱼骨图：售前/售中/售后）
o三医模型（三点法）
o全脑表达（左脑逻辑+右脑创意）
知识模块加工
选择培训方法
课程结尾设计
冠军级微课案例展示
第一天：晚上
1. 观讲：观摩学习
核心： 观看优秀范例，分析技巧。
要点： 观摩视频/示范 → 解析风格亮点 → 研讨借鉴点。

2. 试讲：实践反馈
核心： 尝试讲解，获取评价。
要点： 学员试讲片段 → 同伴/导师点评 → 收集改进建议。

3. 改讲：优化迭代
核心： 根据反馈调整，再次实践。
要点： 依据反馈修改内容/方式 → 重新讲解 → 验证改进效果。

4. 范讲：示范深化
核心： 导师高水平示范，学员模仿。
要点： 导师示范教学 → 解析高阶技巧 → 学员模仿练习
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第二天：上午+下午
1.【第三：技术力】让课程开发变得如此简单
第一部分：课程设计与AI工具概述
1.1 课程设计与开发的基本原则。
1.2 AI在课程开发中的应用概述。
1.3 课程目标与AI工具的匹配。
第二部分：课程开发步骤与AI提问词
2.1 确定课程目标与学习成果。
2.2 设计课程大纲和结构。
2.3 制定DeepSeek提问词以引导内容生成。
第三部分：AI工具设计课程大纲
3.1 使用DeepSeek工具快速生成课程大纲。
3.2 定制化课程内容以满足特定需求。
3.3 利用DeepSeek进行内容的初步编辑和校对。
第四部分：AI工具寻找课程案例
4.1 利用AI工具搜索相关课程案例。
4.2 评估和选择最符合课程目标的案例。
4.3 整合案例到课程内容中。
第五部分：AI工具辅助内容创作
5.1 利用DeepSeek工具进行文本内容的创作和优化。
5.2 应用AI工具设计视觉和多媒体元素。
5.3 制作互动式学习材料。
第六部分：AI工具找课程互动环节
6.1 利用AI工具设计互动问题和讨论点。
6.2 创造游戏化学习体验。
6.3 集成反馈和评估工具。
第七部分：课程内容的AI优化
7.1 使用AI工具进行内容的深度编辑和格式调整。
7.2 应用AI进行个性化学习路径的设计。
7.3 利用AI进行课程内容的持续迭代。
第八部分：实战演练：AI工具制作课程
8.1 实践使用AI工具从头到尾开发一门课程。
8.2 应用所学提问词和工具技巧。
8.3 运用AI工具生成PPT

2.【第四：互动力】互动12式-让互动嗨翻课堂
1.自我介绍十个方法
2.开场导入八个方法
3.破冰活动案例分享
创新互动活动：【开场设计大赛】
互动12种方法全解析+AI技术+实操
1.提问法
2.广场舞法
3.道具运用法
4.歌后语法
5.GRIP游戏法
6.学员演示法
7.角色扮演法
8.问答PK法
9.趣味案例法
10.现场测试法
11.情景研讨法
12.结尾互动法
互动12式实操演练：互顶大比拼
第二天晚上
1. 观讲：观摩学习
核心： 观看优秀范例，分析技巧。
要点： 观摩视频/示范 → 解析风格亮点 → 研讨借鉴点。

2. 试讲：实践反馈
核心： 尝试讲解，获取评价。
要点： 学员试讲片段 → 同伴/导师点评 → 收集改进建议。

3. 改讲：优化迭代
核心： 根据反馈调整，再次实践。
要点： 依据反馈修改内容/方式 → 重新讲解 → 验证改进效果。

4. 范讲：示范深化
核心： 导师高水平示范，学员模仿。
要点： 导师示范教学 → 解析高阶技巧 → 学员模仿练习
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第三天：上午+下午
1、【第五:表现力】演绎技巧--塑造专业舞台感
1.首因效应-模仿人物
2.课程体验：即兴PPT大冒险
3.《沉默的创作》
故事的双螺旋结构
场景创造的关键：受众视角
4.《场景搭建》
总目标
分场目标
关键阻碍
行为动作
5.四人成戏：
戏剧表演的基础：声台形表
声音：角色的宽度
台词：情绪的体现
形体：内在的外化
表演：真实的经历

2、【第六：掌控力】课堂拿捏-让讲授得心应手
1.如何抓住听众注意力
权利顺应/多数顺应/底层顺应
2.课堂培训掌控力培养与训练:人/机/料/法/环
3.体验活动:演讲情绪演绎
4.课程控场注意事项
5.控场大挑战(课堂遇到的七大挑战)-如何做解析
创新互动活动：【模拟新闻发布会】设定一些危机情景，如负面新闻、意外事件等

3.【第七：视觉力】视觉化表达-让课程自己开口说话
1.了解视觉化表达逻辑
2.五大PPT视觉演绎法
如何运用AI搭建图片创作
如何运用视频教学法引入知识点
如何运用巧妙比喻吸引住学员
如何运用课程小短剧的设计抓人眼球
如何运用动画设计让学员不犯困
AI剧情设计：【AI创新课程演绎设计】

4.总结
ORID总结法
信息、感受、启发、动作