王贺-产品讲师四项修炼课程大纲_内训课程

产品讲师四项修炼--课程大纲
【课程背景】
产品讲师，在当下企业经营中起到越来越重要的作用。但在实际工作中，产品讲师起到的作用，往往不太令经营者满意。完成产品宣导后，客户往往印象淡漠，记不住，或者无法打动客户，进而较难达成订单。所以，提升产品讲师的宣导能力，成为企业十分紧迫的工作。
王贺老师多年从事培训师工作。对演讲能力、课程开发、活动设计有十分丰富的经验。同时，王贺老师在国内500强企业任职期间，面对民营企业、政府采购、基层门店、代理商订货会等不同场景，有几百场产品宣导的心得体会。并根据自身经验，结合TTT理论、4C设计理论、四元八步理论，开发了产品讲师能力提升课程。
【课程时长】
12小时（6小时/天）
【课程受众】
产品宣导讲师
【课程收益/目标】
提升学员作为讲师的认知系统，掌握人脑记忆、喜好规律；
使学员建立自信，塑造形象，并掌握多种互动技巧；掌握讲台动作、手势等标准要求；
掌握讲师控场技巧，快速与听众拉近距离；
能运用FAB+E工具解构自己的产品或服务内容；
【课程大纲】
认知篇
为什么要产品宣导？
产品讲师的两个角色；
成人接收信息的特点是什么？
互动：我说你画
讲好产品的三件事。
内容篇
拿到产品资料，先干什么？
听众心中的四个疑问；
带宽理论让我们做什么？
看比听重要；
怎么做，才能让听众印象更深，理解更透？
用FAB+E工具解构你的产品或服务；
宣导效果不落地？是因为目标不落地。
现场篇
开始宣导前，你要做什么？
为什么你感觉客户看你的眼神很冷淡？
什么是讲师的能量场？
三个技巧，让你的演讲也很生动；
幽默可以被制造吗？
有人睡觉、玩手机、抬杠怎么破？
魅力篇
紧张吗？这不是坏事；
站姿有讲究；
手势要潇洒；
眼神要稳定；
声音要塑造；
翻页笔怎么用？
实际互动的方法，以及不同场景的应用。

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