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每个培训项目的客户都有培训现场的视频和照片为证。金舟军老师课程以应用为导向,课堂上只讲干货,绝不以无关的游戏打发时间。选择质量专家金舟军老师质量管理培训的三个理由-请点击查看教您怎样走出选择质量管理培训老师的困境-请点击查看关于质量管理培训一天应该收费多少-请点击查看培训的客户-全部有客户培训现场照片、视频为证!重庆长安汽车、上海延锋韦世通、上海NEC、上海德尔福、武汉东风汽车、江苏东风起亚、江苏麦格纳、安徽康佳电器、、安徽博西华、上海奥托立夫、浙江海信惠尔浦、沈阳宝马汽车、上海大金空调、辽宁大连固特异轮胎、长春大众集团、湖北武汉佛吉亚、上汽集团、吉林一汽集团、广西上汽通用五菱、广西玉林重工、江西长力股份 北京北汽福田、深圳中兴通迅、福建新能源科技、湖南三一重工、苏州恩斯克轴承、河北天威光伏、武汉哈金森、苏州力特奥维斯、重庆 嘉陵集团 福建奔驰汽车、辽宁大连大众变速箱 广东广州京信通信、深圳中兴通讯 河南利达光电 河南新乡豫新 河北莱尼、山东莱尼 、山东胜地、陕西中航、湖南时代电气、天津中核SPC培训课程公开课视频--点击图片即观看好看视频金舟军老师好看视频主页 统计过程控制SPC培训课程公开课现场照片 金舟军老师SPC培训优势结合客户案例的实战型培训 包括后服务答疑的全过程 金舟军老师通过五大步骤结合客户案例讲解,确保学员学完全就会在工作中应用: 1 .案例网络调研、2.案例学员预习、3. 现场案例调研、4.案例练习点评、5.售后案例答疑。 1.案例网络调研 培训意向一经确定,金舟军老师就要与客户进行网络沟通,确定SPC实施难点,收集SPC实施资料,并就实施资料的细节进行沟通,并了解客户学习SPC的目的。 2.学员案例预习金舟军老师根据SPC实施中的难点,事先为学员出SPC的预习题,帮助学员提前思考怎样解决实施案例的难点,同时也预习课堂讲解的知识。 3. 现场案例调研培训前一天,金舟军老师会到客户现场进行一天的现场调研,查找客户SPC实施V情况,并为课堂针对客户实施SPC中的问题讲解做准备。4.案例练习点评根据案例实施中的难点问题,每天培训约有五十分钟的客户案例分组练习,每组学员的案例练习金舟军老师都要做详细的点评,确保学员学完全就会在工作中应用。 5.售后案例答疑培训完成后一年之内,如果客户在实施SPC过程中有什么问题,可以为客户组织腾讯会议的在线答疑至少三次。 < 统计过程控制SPC培训课程公开课介绍AIAG的SPC统计过程控制手册汲取了美国汽车行业八十年SPC统计过程控制实践和理论精华,培训师金舟军SPC统计过程控制课程包括AIAG的SPC统计过程控制手册第二版精华,同时结合了许多案例的应用。培训师金舟军参阅了许多美国工业界SPC文献和知名大学的SPC论文,SPC统计过程控制课程反映当今SPC在现场应用的最新技术,在双层变差模型和多品种小批量生产过程SPC模型建立和应用方面有所创新。本SPC培训3-4天(21-28小时),是基于过程分析、控制和改进的实战和提高型的课程,企业参加培训人数如果超过五人,建议企业请金舟军老师到企业内培训,通过金舟军老师培训前的现场调研和企业提供的SPC实施情况,SPC培训将可以结合企业某一产品的开发SPC实施案例展开。AIAG最新第二版统计过程控制SPC培训一.SPC培训课程特点:1.是解决实际问题的培训,强调过程变差分析及SPC变差模型建立;2.包括热处理、电镀、铸造和蒸镀等多件同时生产过程的双层变差的SPC模型与应用;3.数控机加工、精密注塑组间小变差生产过程的双层变差SPC模型应用4.包括多品种小批量生产过程SPC模型建立及实施;5.所有计算方法均有详解,并有应用minitab计算的演示。6.SPC第二版公开课为国内首家完整SPC-3第二版三天的公开课,同时有AIAG2006年最新PPAP第四版过程能力分析报告的内容。二.SPC培训对象:技术、生产、质量管理人员和内审员。三.SPC培训学时:每天七小时共三天21小时四.培训内容1.统计过程的控制概述 金舟军原创抄袭必告产品三次设计产品特性目标值与公差质量特性的期望值过程控制系统变差的普通及特殊原因、案例讨论-过程的控制除了对准产品特性目标值外还应对过程釆取什么军措施2.产品变差直方图描述产品特性分布基于分布分析原因直方图MINITAB操作案例讨论-直方图MINITAB操作发现产品特性分布孤岛型是什么原因导致的3.分布类型和统计量总体分布统计量算术平均数总体方差总体标准差样本分布统计量 金舟军原创抄袭必告样本均值样本方差样本标准差样本分布统计量Excel示例案例讨论-质量管理中收集产品特性数据是用总体标准差还是用样本标准差计算标准差4.正态分布函数分布密度函数正态分布的密度函数正态分布概率Excel正态分布概率示例NORMDIST案例讨论-用Excel正态分布概率NORMDIST计算正负三个标准差之间的概率5.正态分布总体参数估计正态分布总体参数点估计均值的无偏估计总体方差的无偏估计标准差的无偏估计对估计量的评价用Rbar方法估计案例讨论-请比较正态分布总体参数点估计与正态分布总体参数区间估计的不同6.中心极限定理样本均值的抽样变差抽样分布--中心极限定理总体为正态分布总体为非正态分布案例讨论-为什么可以多次测量计算平均值提高测量的精度7.质量损失函数福特公司案例美国产品与日本产品比较“目标柱”思维方式VS损失函数思维方式油泵柱塞损失函数田口损失函数思维模型 金舟军原创抄袭必告两个质量指标-符合性质量和质量损失函数损失函数与返修率损失函数敏感程度损失函数的减少案例讨论-为什么损失函数大产品的返修率就高8.过程能力指数Cpk和过程性能指数Ppk过程性能指数的提高两种减少过程变差方法过程控制-现场措施过程改进-系统措施现场不可控制的-普通原因变差现场可控制的-特殊原因变差过程能力—过程固有变差-普通原因产生过程变差σc过程固有变差计算的两个条件过程能力指数Cpk过程能力指数Cpk和过程性能指数Ppk诊断过程过程能力解释Cpk和Ppk软件MINITAB操作过程能力指数Ppk软件MINITAB计算的样本量与置信区间案例讨论-计算过程能力指数Cpk的舟两个条件9.戴明博士漏斗实验漏斗实验四种调整规则过程调整的两类錯误什么是过度调整过度调整案例案例讨论-为什么按戴明博士漏斗实验规则二、规则三方式对过程进行调整,变差反而大了10.SPC概要&控制图原理SPC控制图的作用过程控制两类错误把普通原因报告为特殊原因把特殊原因报告为普通原因Shewhart控制图——过程控制的工具控制图与假设检验案例讨论-控制图在抽样计划上是怎么避免特殊原因报告为普通原因这类错误的11.Xbar-R控制图控制图原理-抽样变差控制图原理-3S原理控制图原理-R抽样变差控制图的两类错误案例讨论-控制图在抽样计划上是怎么避免特殊原因报告为普通原因这类错误的12.控制图基本构造要素 金舟军原创抄袭必告每班事件记录控制图4W2H要素案例讨论-控制图每班事件记录对控制图发现异常后分析原因有什么作用13.过程改进循环控制图两个阶段案例讨论-某企业在生产现场做控制用控制图时,由工人把收集的数据输入到电脑计算金控制限,这样做对吗14.计量型控制图分析用控制图计算平均值和控制限使用控制图的准备Xbar-R图的案例制定抽样计划控制图灵敏度与子组容量 金舟军原创抄袭必告子组容量大小子组数大小案例讨论-某企业在单值和移动极差图时,取25组数据做分析用控制图,这样做对吗15.控制图统计分析判异准则分析极差图分析均值图识别并标注特殊原因案例讨论-分析极差图异常后,仅仅把极差图看上去异常的点排除,这样做对吗16.评价过程能力过程能力和过程性能计算过程能力和过程性能计算前提条件过程处于统计稳定状态,即不违反SPC规则;过程和各测量值服从正态分布;工程及其它规范准确地代表顾客的需求;设计目标值位于规范的中心;测量变差相对较小能力指数计算实例过程能力指数研究时机 金舟军原创抄袭必告公差中心与目标不重合时的过程能力指数Cpm案例讨论-简述过程能力和过程性能计算前提条件,并说明理由17.过程受控和过程能力过程受控过程能力减少普通原因持续改进过程潜力减少特殊原因持续改进过程表现能力指数计算流程能力指数计算实例案例讨论-当一个过程过程受控,而过程能力不能满足顾客要求时,应该采取什么措施18.控制用控制图监控过程控制用控制图控制限控制中心值案例讨论-在一个企业的机加工轴外径,对轴外径做控制图,怎样确定控制图控制中心值19.单值和移动极差图(X—MR)单值和移动极差图应用条件单值和移动极差图案例案例讨论-为什么单值和移动极差图应用条件之一过程必须符合正态分布20.设备能力指数Cmk模型建立及计算设备能力研究范围计算Cmk流程Minitab计算Cmk案例讨论-计算设备能力指数收集数据时,数据能否包含两个班次的数据21正态性检验及非正态分布的过程能力计算Minitab正态性检验MinitabBox-Cox,Johnson变换Minitab非正态分布的过程能力计算案例讨论-产品特性分布为非正态分布用Box-Co转换不成功x时,该怎么处理数据22.统计过程的控制实施流程使用控制图的准备过程变差分析及变差模型建立SPC与FMEA的关系SPC与控制计划的关系SPC与预测性维护的关系案例讨论-控制图与FMEA是什么关系,控制图与FMEA是预防措施还是探测措施23.均值-标准差图原理、研究用控制图和控制用控制图应用均值-标准差图与均值-极差图图的比较均值-标准差图案例分析案例讨论-均值-标准差能否探测出制造过程某一个数据不太大的变成24.计数型数据控制图简介计数型数据控制图原理及局限计量型控制图应用有限分级数计数型数据的方法案例讨论-均值-用什么方法通过改进计数型数据使用预控图金舟军原创抄袭必告25.Minitab的SPC应用minitab过程能力和过程性能应用(含双层变差模型)minitab控制图应用Minitab中I-M-R/S控制图原理及应用案例案例讨论-均值-控制图双层变差模型包含时间变差和空间变差,分别分析这两种变差产生的原因26.双层变差SPC模型的建立及其应用单层变差模型与双层变差模型比较、双层变差模型过程能力指数热处理、电镀、铸造、涂装和蒸镀等多件同时生产过程的双层变差SPC模型应用数控机加工、精密注塑组间小变差生产过程的双层变差SPC模型应用案例讨论-分析热处理、电镀、铸造、涂装和蒸镀时间变差和空间变差产生的原因27多品种小批量生产过程SPC变差模型建立及实施多品种小批量生产过程SPC模型建立多品种小批量过程能力和过程性能多品种小批量控制图:偏差控制图、标准控制图和稳定控制图28.非正态分布控制图及其它(新的)控制图29.PPAP第四版关于过程能力分析报告案例讨论-提交PPAP过程能力分析报告的作用是什么?
本课程名称: 统计过程控制SPC培训
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授课内容与课纲相符0低0%
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男 本科、质量管理专家 精益质量创始人
国家质量体系审核员 双一流211大学硕士研究生外聘老师
工作经历
二十多年从事质量管理、IATF16949、五大手册、精益质量培训与咨询
培训咨询企业近千家:汽车、电子、化工、机械、材料厂家
航天部十四年从事制造行业质量管理、技术开发、现场精益生产工作
铁道部桥梁学院二年从事大学物理教学工作
专业从事
质量管理课程、IATF16949五大手册、精益质量系统课程的培训与咨询
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SPC培训讲师质量专家金舟军,统计过程控制SPC培训咨询机构上海科租企业管理咨询有限公司,是专业、实战的培训,SPC培训包括SPC实施步骤和案例、多品种小批量SPC、Cpk和Ppk,SPC资料光盘赠送,SPC培训班和企业内训请垂询SPC培训大纲
最有价值的统计过程控制SPC培训公司
上海科租企业管理咨询有限公司金舟军老师自办统计过程控制SPC培训咨询公司,培训老师自办公司省出了业务费用和老板利润,客户的培训费全部变为培训老师的培训费,能为客户提供优质服务,客户培训价值最大化值 。只要学员参加过质量培训咨询课程,将为学员提供终生的培训课程答疑。
最具专业的统计过程控制SPC培训视频
金舟军二十多年专业从事统计过程控制SPC培训讲师,专业涉及质量管理和精益生产课程,客户涉及世界五百强企业, 每个培训项目的客户都有培训现场的视频和照片为证。金舟军老师课程以应用为导向,课堂上只讲干货,绝不以无关的游戏打发时间。
选择质量专家金舟军老师质量管理培训的三个理由-请点击查看
教您怎样走出选择质量管理培训老师的困境-请点击查看
关于质量管理培训一天应该收费多少-请点击查看
培训的客户-全部有客户培训现场照片、视频为证!
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SPC培训课程公开课视频--点击图片即观看好看视频金舟军老师好看视频主页
统计过程控制SPC培训课程公开课现场照片
金舟军老师SPC培训优势
结合客户案例的实战型培训 包括后服务答疑的全过程
金舟军老师通过五大步骤结合客户案例讲解,确保学员学完全就会在工作中应用: 1 .案例网络调研、2.案例学员预习、3. 现场案例调研、4.案例练习点评、5.售后案例答疑。
1.案例网络调研
培训意向一经确定,金舟军老师就要与客户进行网络沟通,确定SPC实施难点,收集SPC实施资料,并就实施资料的细节进行沟通,并了解客户学习SPC的目的。
2.学员案例预习
金舟军老师根据SPC实施中的难点,事先为学员出SPC的预习题,帮助学员提前思考怎样解决实施案例的难点,同时也预习课堂讲解的知识。
3. 现场案例调研
培训前一天,金舟军老师会到客户现场进行一天的现场调研,查找客户SPC实施V情况,并为课堂针对客户实施SPC中的问题讲解做准备。
4.案例练习点评
根据案例实施中的难点问题,每天培训约有五十分钟的客户案例分组练习,每组学员的案例练习金舟军老师都要做详细的点评,确保学员学完全就会在工作中应用。
5.售后案例答疑
培训完成后一年之内,如果客户在实施SPC过程中有什么问题,可以为客户组织腾讯会议的在线答疑至少三次。
< 统计过程控制SPC培训
课程公开课介绍
AIAG的SPC统计过程控制手册汲取了美国汽车行业八十年SPC统计过程控制实践和理论精华,培训师金舟军SPC统计过程控制课程包括AIAG的SPC统计过程控制手册第二版精华,同时结合了许多案例的应用。培训师金舟军参阅了许多美国工业界SPC文献和知名大学的SPC论文,SPC统计过程控制课程反映当今SPC在现场应用的最新技术,在双层变差模型和多品种小批量生产过程SPC模型建立和应用方面有所创新。
本SPC培训3-4天(21-28小时),是基于过程分析、控制和改进的实战和提高型的课程,企业参加培训人数如果超过五人,建议企业请金舟军老师到企业内培训,通过金舟军老师培训前的现场调研和企业提供的SPC实施情况,SPC培训将可以结合企业某一产品的开发SPC实施案例展开。
AIAG最新第二版统计过程控制SPC培训
一.SPC培训课程特点:
1.是解决实际问题的培训,强调过程变差分析及SPC变差模型建立;
2.包括热处理、电镀、铸造和蒸镀等多件同时生产过程的双层变差的SPC模型与应用;
3.数控机加工、精密注塑组间小变差生产过程的双层变差SPC模型应用
4.包括多品种小批量生产过程SPC模型建立及实施;
5.所有计算方法均有详解,并有应用minitab计算的演示。
6.SPC第二版公开课为国内首家完整SPC-3第二版三天的公开课,同时有AIAG2006年最
新PPAP第四版过程能力分析报告的内容。
二.SPC培训对象:技术、生产、质量管理人员和内审员。
三.SPC培训学时:每天七小时共三天21小时
四.培训内容
1.统计过程的控制概述 金舟军原创抄袭必告
产品三次设计
产品特性目标值与公差
质量特性的期望值
过程控制系统
变差的普通及特殊原因、
案例讨论-过程的控制除了对准产品特性目标值外还应对过程釆取什么军措施
2.产品变差
直方图描述产品特性分布
基于分布分析原因
直方图MINITAB操作
案例讨论-直方图MINITAB操作发现产品特性分布孤岛型是什么原因导致的
3.分布类型和统计量
总体分布统计量
算术平均数总体方差总体标准差
样本分布统计量 金舟军原创抄袭必告
样本均值样本方差样本标准差
样本分布统计量Excel示例
案例讨论-质量管理中收集产品特性数据是用总体标准差还是用样本标准差计算标准差
4.正态分布函数
分布密度函数
正态分布的密度函数
正态分布概率
Excel正态分布概率示例NORMDIST
案例讨论-用Excel正态分布概率NORMDIST计算正负三个标准差之间的概率
5.正态分布总体参数估计
正态分布总体参数点估计
均值的无偏估计
总体方差的无偏估计
标准差的无偏估计
对估计量的评价
用Rbar方法估计
案例讨论-请比较正态分布总体参数点估计与正态分布总体参数区间估计的不同
6.中心极限定理
样本均值的抽样变差
抽样分布--中心极限定理
总体为正态分布
总体为非正态分布
案例讨论-为什么可以多次测量计算平均值提高测量的精度
7.质量损失函数
福特公司案例
美国产品与日本产品比较
“目标柱”思维方式VS损失函数思维方式
油泵柱塞损失函数
田口损失函数思维模型 金舟军原创抄袭必告
两个质量指标-符合性质量和质量损失函数
损失函数与返修率
损失函数敏感程度
损失函数的减少
案例讨论-为什么损失函数大产品的返修率就高
8.过程能力指数Cpk和过程性能指数Ppk
过程性能指数的提高
两种减少过程变差方法
过程控制-现场措施
过程改进-系统措施
现场不可控制的-普通原因变差
现场可控制的-特殊原因变差
过程能力—过程固有变差-普通原因产生过程变差σc
过程固有变差计算的两个条件
过程能力指数Cpk
过程能力指数Cpk和过程性能指数Ppk诊断过程
过程能力解释
Cpk和Ppk软件MINITAB操作
过程能力指数Ppk软件MINITAB计算的样本量与置信区间
案例讨论-计算过程能力指数Cpk的舟两个条件
9.戴明博士漏斗实验
漏斗实验四种调整规则
过程调整的两类錯误
什么是过度调整
过度调整案例
案例讨论-为什么按戴明博士漏斗实验规则二、规则三方式对过程进行调整,变差反而大了
10.SPC概要&控制图原理
SPC控制图的作用
过程控制两类错误
把普通原因报告为特殊原因
把特殊原因报告为普通原因
Shewhart控制图——过程控制的工具
控制图与假设检验
案例讨论-控制图在抽样计划上是怎么避免特殊原因报告为普通原因这类错误的
11.Xbar-R控制图
控制图原理-抽样变差
控制图原理-3S原理
控制图原理-R抽样变差
控制图的两类错误
案例讨论-控制图在抽样计划上是怎么避免特殊原因报告为普通原因这类错误的
12.控制图基本构造要素 金舟军原创抄袭必告
每班事件记录
控制图4W2H要素
案例讨论-控制图每班事件记录对控制图发现异常后分析原因有什么作用
13.过程改进循环
控制图两个阶段
案例讨论-某企业在生产现场做控制用控制图时,由工人把收集的数据输入到电脑计算金控制限,这样做对吗
14.计量型控制图
分析用控制图
计算平均值和控制限
使用控制图的准备
Xbar-R图的案例
制定抽样计划
控制图灵敏度与子组容量 金舟军原创抄袭必告
子组容量大小
子组数大小
案例讨论-某企业在单值和移动极差图时,取25组数据做分析用控制图,这样做对吗
15.控制图统计分析
判异准则
分析极差图
分析均值图
识别并标注特殊原因
案例讨论-分析极差图异常后,仅仅把极差图看上去异常的点排除,这样做对吗
16.评价过程能力
过程能力和过程性能计算
过程能力和过程性能计算前提条件
过程处于统计稳定状态,即不违反SPC规则;
过程和各测量值服从正态分布;
工程及其它规范准确地代表顾客的需求;
设计目标值位于规范的中心;
测量变差相对较小
能力指数计算实例
过程能力指数研究时机 金舟军原创抄袭必告
公差中心与目标不重合时的过程能力指数Cpm
案例讨论-简述过程能力和过程性能计算前提条件,并说明理由
17.过程受控和过程能力
过程受控
过程能力
减少普通原因持续改进过程潜力
减少特殊原因持续改进过程表现
能力指数计算流程
能力指数计算实例
案例讨论-当一个过程过程受控,而过程能力不能满足顾客要求时,应该采取什么措施
18.控制用控制图监控过程
控制用控制图控制限
控制中心值
案例讨论-在一个企业的机加工轴外径,对轴外径做控制图,怎样确定控制图控制中心值
19.单值和移动极差图(X—MR)
单值和移动极差图应用条件
单值和移动极差图案例
案例讨论-为什么单值和移动极差图应用条件之一过程必须符合正态分布
20.设备能力指数Cmk模型建立及计算
设备能力研究范围
计算Cmk流程
Minitab计算Cmk
案例讨论-计算设备能力指数收集数据时,数据能否包含两个班次的数据
21正态性检验及非正态分布的过程能力计算
Minitab正态性检验
MinitabBox-Cox,Johnson变换
Minitab非正态分布的过程能力计算
案例讨论-产品特性分布为非正态分布用Box-Co转换不成功x时,该怎么处理数据
22.统计过程的控制实施流程
使用控制图的准备
过程变差分析及变差模型建立
SPC与FMEA的关系
SPC与控制计划的关系
SPC与预测性维护的关系
案例讨论-控制图与FMEA是什么关系,控制图与FMEA是预防措施还是探测措施
23.均值-标准差图原理、研究用控制图和控制用控制图应用
均值-标准差图与均值-极差图图的比较
均值-标准差图案例分析
案例讨论-均值-标准差能否探测出制造过程某一个数据不太大的变成
24.计数型数据控制图简介
计数型数据控制图原理及局限
计量型控制图应用有限分级数计数型数据的方法
案例讨论-均值-用什么方法通过改进计数型数据使用预控图金舟军原创抄袭必告
25.Minitab的SPC应用
minitab过程能力和过程性能应用(含双层变差模型)
minitab控制图应用
Minitab中I-M-R/S控制图原理及应用案例
案例讨论-均值-控制图双层变差模型包含时间变差和空间变差,分别分析这两种变差产生的原因
26.双层变差SPC模型的建立及其应用
单层变差模型与双层变差模型比较、双层变差模型过程能力指数
热处理、电镀、铸造、涂装和蒸镀等多件同时生产过程的双层变差SPC模型应用
数控机加工、精密注塑组间小变差生产过程的双层变差SPC模型应用
案例讨论-分析热处理、电镀、铸造、涂装和蒸镀时间变差和空间变差产生的原因
27多品种小批量生产过程SPC变差模型建立及实施
多品种小批量生产过程SPC模型建立
多品种小批量过程能力和过程性能
多品种小批量控制图:偏差控制图、标准控制图和稳定控制图
28.非正态分布控制图及其它(新的)控制图
29.PPAP第四版关于过程能力分析报告
案例讨论-提交PPAP过程能力分析报告的作用是什么?
本课程名称: 统计过程控制SPC培训
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