创建高效的学习型组织
内训课

创建高效的学习型组织

课程编号:91641
课程时长:1 天 / 7 小时
授课老师:刁东平
课程类别:人力资源
评分:0.0

培训受众

创建高效的学习型组织培训受众

企业管理人员、企业选派代表

课程收益

创建高效的学习型组织课程收益

了解学习型组织的定义和特点
学习型组织的文化建设
掌握推动改善活动的有效方法

课纲

创建高效的学习型组织课纲

【课程简介】
为什么有的企业能长盛不衰,而有的企业寿命只有短短几年?决定企业生存和发展的关键究竟是什么?有的企业看上去管理水平并不高,但经济效益却处于行业的上游水平,为什么?
这一切问题的根本源于员工的学习能力!团队的学习能力!企业的学习能力!想要快速提升企业的学习能力,提高企业的竞争力,必须创建高效的“学习型组织”!世界排名前100家的企业已有40%按“学习型组织”模式进行彻底改造。台湾的先行者提醒我们,创建学习型组织,谁先知谁先觉,谁先得益。
【培训形式】案例分享、互动讨论、针对性课堂咨询;
【培训时间】 3H
【课程提纲】
一、概述
1、学习型社会产生的历史背景
2、学习型组织的定义
3、学习力的三要素
(1)学习的动力――学习的目标
(2)学习的毅力――学习的意志
(3)学习的能力――知识+实战
二、学习型组织“学习”的三个特点
(1)学习型组织的学习强调与工作不可分离
(2)学习型组织的学习强调个人基础上的组织学习
(3)学习型组织的学习强调学后必须要有新行为
三、学习型组织文化的六大特征
(1)学习力文化
(2)快乐工作文化
(3)创新文化
(4)反思文化
(5)分享文化
(6)速度文化
四、学习型组织的特征
1、精简
2、扁平化
3、有弹性
4、不断创新
5、善于学习
6、自主管理
五、如何成为终身学习型管理者
1、自我超越
2、改善心智模式
3、建立共同愿景
4、团队学习,深度汇谈
5、系统思考
六、改善提案活动
1、改善提案活动的目的和意义
2、改善提案活动的三个发展阶段
3、如何推动改善活动

授课专家

创建高效的学习型组织授课专家

刁东平,国际注册管理咨询师,中山大学管理学院客座教授,中山大学创业学院实践导师,广东省培训协会2009年度优秀讲师,《班组管理》、《南方企业家》、《哈佛商业评论》、中国总裁网的撰稿人和专栏作家,擅长生产运营管理和执行力体系建设领域。 刁老师曾担任松下电器高管职务,拥有丰富的管理实战经验,并建立了完善的方法论和管理体系,不仅授课精彩,更能和企业的实际操作紧密结合。刁老师的授课超过500场,是华南地区有较大影响力的生产管理和执行力培训专家。

授课专家

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