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新生代员工胜任力模型

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  • 开课时间:2020年09月11日 09:00 周五(报名中)
  • 结束时间:2020年09月12日 17:00 周六
  • 开课地点:深圳市
  • 授课讲师: 李根稳
  • 课程编号:413642
  • 课程分类:领导力
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课程编号 城市 培训讲师 上课时间 价格 点击报名
413641 广州市 李根稳 2020-03-20 09:00 ¥4200元 点击报名

培训受众:

企业中高层管理人员、HRD、新生代CEO等

课程收益:

1. 了解新生代员工胜任力模型的构建方法,通过现场演练与互动,结合工具的应用,帮助学员掌握可持续建设企业赋能型人才系统。
2. 建立一套适合新生代员工的人才发展体系,突破企业传统的培育与人力开发模式,有效提升员工岗位胜任力,提供作战能力,并有效降低人员流失率。
3. 通过“人力资源模式”向“人力资本模型”转变,全面解决新生代员工“选育用留”难题,结合创新型的人才选聘方法(选对人)、人才培育模式(育成才)、人才使用机制(善用人)、人才梯队建设(留好人),聚焦员工岗位胜任力的提升,从整体上推动企业人才的成长与发展。

课程大纲:

第一部分  新生代员工之胜任力成长魔方

一、   个性、价值观、心智模式

1、互动:成长背景与个性

2、感悟:环境与价值观

3、演练:心智模式与行为习惯

二、   心态、能力、思维方式

1、讨论:新生代员工的心理状态

2、解读:新生代员工的能力指数

3、工具:新生代员工的思维方式

三、   改善工具与解决方案

1、案例研讨:一个员工的绩效表现和未来预期会受到哪些因素影响?

2、改善工具:通过五步法修炼成为职业化员工,有效提升岗位胜任力 

3、解决方案:新生代员工岗位胜任力成长导图(现场绘制)

第二部分 新生代员工胜任力模型三大系统建设

一、     胜任力模型建设之精英型人才系统

1、分享:新生代精英人才评估标准模型

2、解决方案:“外引内育”人才建设新模型

3、实效工具:快速构建企业专属人才库

二、     胜任力模型建设之赋能型教育系统

1、新员工——基于胜任力的人力资本运营

2、老员工——基于竞争力的人力资本管理

3、实效工具:科学建设企业专属智力库

三、     胜任力模型建设之开放型文化系统

1、案例研讨:阿里文化 & 腾讯文化& 华为文化

2、解决方案:西方文化与中国传统文化的平衡与和谐

3、实效工具:搭建新生代精英人才文化库

第三部分 胜任力模型在新生代人才选聘中应用

一、分析能力与等级(关键行为)

二、人才评估多维度建立:以岗位胜任力为基点

三、新生代人才选拔关键点的转变

四、案例应用:西游团队的选聘模型

五、校园选聘的三大维度与解决方案

六、关键岗位选聘新模式与解决之道

七、现场演练:新生代人才面试和评估及工具应用

八、实效工具:建立新生代人才选聘标准模型

第四部分 胜任力模型在新生代人才培育中应用

一、演练:新员工的成长导图——胜任力

二、互动:老员工的发展地图——竞争力

三、搭建企业新型行动学习机制与721模型

四、培养和输送内部人才,最优秀的人培养更优秀的人

五、训战结合,为学员赋予专业作战能力

六、内部讲师团队建设与课程体系设计

七、实效工具:建设科学的行动计划追踪平台

第五部分 胜任力模型在新生代人才使用中应用

一、人才的外在结构:知识+技能+行为

二、人才的内在结构:心态+情绪+思维

三、学会建立健全科学的人才系统与激励机制——用人所长天下无不用之人,用人所短天下无可用之人

四、案例应用:鬼谷子三才之道岗位应用

五、互动:素质模型建设——冰山模型

六、解决方案一:以岗位胜任力为基础的“员工能力管理体系”

七、解决方案二:以发展战略为基础的“人力资本运营与管理”

八、工具:建立体系化的人才使用模型

第六部分 胜任力模型在新生代人才梯队中应用

一、盘点人才:如何设置统一的评估维度

二、辨别人才:高潜质(HP)人才判断——潜质与绩效(胜任力)

三、选拔人才:关键岗位人才选拔程序

四、战略链接:真正将人力资源与企业发展战略链接在一起

五、案例研讨:如何减少关键岗位,降低对关键人才的依赖

六、新生代员工职业发展通道设计遵循的原则

七、应用:管理干部梯队的胜任素质模型设计

八、实效工具:新生代员工人才梯队建设选拔/培养/考察/淘汰

第七部分 打造新生代员工综合能力素质模型

一、工具一:新生代员工胜任力之认知能力

二、工具二:新生代员工胜任力之情绪管理

三、工具三:外修于行——关注人性:沟通力

四、工具四:内修于心——修炼心性:执行力

五、工具五:新生代员工胜任力之时间管理

六、工具六:新生代员工胜任力之目标管理

七、工具七:新生代员工胜任力之学习管理

八、工具八:新生代员工胜任力之思维管理

九、工具九:新生代员工胜任力之创新管理

十、工具十:新生代员工胜任力之价值观修炼

第八部分 自由问答与行动方案

一、自由问答

二、行动方案


培训师介绍:

 
讲师背景:
职业化管理导师、新生代管理教练、中层管理培训专家、新生代研究院院长、中小企业人才发展顾问、中国人力资源研究会特聘教授、中国管理科学研究院特约研究员、中国职业经理人认证特约培训师、中国讲师500强
个人著作《中国新生代》
个人简介:
李根稳老师拥有10年教育培训行业研发与实践经验,一所全日制高级中学从教经验,曾任职一家上市公司培训经理,全国连锁企业人力总监,恒缘心理学应用机构、北京大学总裁班、清华深圳研究院、中山大学岭南学院、上海交通大学、浙江大学、云南大学、西安交通大学等知名机构特邀专家。
李根稳老师致力于职业心态、职业化素养、管理者的管理技能等课程专题的研究,擅于从企业本源塑造其核心竞争力、从员工本身提升其岗位胜任力,李老师结合多年企业管理咨询培训经验,独创“差异化管理系统”与“心式管理学体系”;常年为各企事业单位、知名高校,集团公司,全国各地大型企业授课,已使数万人获得思想、行为、能力的提升与改变,授课经验丰富,易学善用,实战有效,受到学员和企业一致好评。
李根稳老师授课风格生动、机智、幽默,采取职场实用案例分析;在课程中运用小组讨论、角色扮演、现场提问点评讲解、视频教学、体验式教学等多种的培训方法、与学员互动交流,让学员通过切身体验和感悟来提高学习与工作的主动性。李老师课程讲解张弛有度,内容深入浅出,演绎通俗易懂,课后发人深省。幽默、风趣、亲切、生动灵活,以学员为培训主体,善于从问题本源,改善学员心智与态度,使其在培训现场逐步发生脱变。并深入企业内部进行调研和专访,自主研发多种实用的解决问题之工具和技巧,将理论性、趣味性与实效性相结合,体验、参与、训练、分享、研讨、互动式的教学方法,能让大家在学中练,在练中学,寓教于乐,立刻产生提升和改变,深受企业和学员好评。

本课程名称: 新生代员工胜任力模型

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