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创新思维与创新管理训练(新版2天)信得过课程

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培训受众:

中高层管理干部

课程收益:

课程目标:
了解思维视觉与现实生活、工作的关系
了解思维枷锁的种类及影响
破除有碍创新的思维定势
掌握创新思维的系列工具与方法应用
应用创新思维提供系统的、整体的问题分析方式与解决架构;
应用创新思维掌握分析问题的思路、方式、方法;以积极态度寻找解决问题的方法,制定决策方案;
应用创新思维掌握对问题、经验进行总结、归纳与提炼的技巧,以助培养遇事能举一反三的能力;
应用创新思维学会处理复杂问题原则性把握和理性思维,帮您从现象分析中发现关键的问题,确定关注焦点,确立优先顺序,采取有效措施,设定优先顺序;
创新思维实践-创新管理的技巧。

课程大纲:

训练进行方式:
原理原则讲解+案例说明+课题讨论/演练+团体发表+讲师检核

课程特色:
1. 透过讲师深入浅出、幽默风趣、见解独到的讲演,使学习轻松愉快。
2. 讲师行业经验丰富,可针对实际状况进行解析。
3. 授课讲师丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用。
4. 针对个案进行分析与研究,理论与实务能充分结合


课程时数 :2天12小时(9:00-12:00;14:00-17:00)


课程大纲

第一单元:管理创新的前提-打开思维空间
1. 创新的涵意
创新=科技创新+商业模式创新
创新的核心精神
2. 为何要进行创新的原因
外部剧烈变动的环境
内部主动积极向上提升的企图心
3. 创新的五大定律
专注于新的思维组合
改变属性的组合
动态截取事物发展的不同阶段
改变原有思考的广度、幅度和深度
在心理环境中营造出正面、积极的情绪
4. 创新的机会来源
改变的征兆(如:意外的成功或失败)
矛盾(突然及应然之间的矛盾)
基于过程需要的创新
不知不觉产生的产业或市场结构改变
产业或企业之外的改变(即人口结构的改变)
嗜好、理解及意义的改变
科学或非科学方面的知识
5. 创新的案例讲述

本课程名称: 创新思维与创新管理训练(新版2天)

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