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从技术人才走向管理培训

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课程大纲:

从技术人才走向管理培训

讲师:李绘芳

从技术人才走向管理课程有哪?

从技术人才走向管理培训讲师?

从技术人才走向管理内训专家?

从技术人才走向管理方面的培训?

国内最知名的从技术人才走向管理培训?

欢迎进入著名从技术人才走向管理专家李绘芳老师课程《从技术人才走向管理培训》!
培训时间:2天
培训地点:客户自定
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主要特点:
精髓案例指导:分析从技术人才走向管理
行动建议:从技术人才走向管理
提升建议:引爆从技术人才走向管理方案
培训对象:党政机关事业讲领导干部党员;有志于从事企业经营管理的各类人士;
企业董事长总裁总经理总监等高层管理人员。
培训收益:
掌握角色转换之间的关系;
掌握管理与领导之间的区别;
掌握作为管理者必须具备的技能;
掌握管理者的执行力;
李绘芳老师的《从技术人才走向管理培训》课程内容如下:
一、案例分析

讨论:技术走向管理的烦恼

二、从技术走向管理的角色定位和角色转换

1)为什么要从技术走向管理(背景、原因)

2)技术人员的角色定位和素质模型

3)管理人员的角色定位和素质模型

企业价值链分析、研发在企业价值链中的位置

研发管理体系的

10大构成要素

研发管理的分类(预研、技术开发、产品开发的不同)

有哪些技术管理职位

4)技术型管理者的角色与核心工作(技术管理者的不是说不要技术,而是层次越高的技术管理者,越需要技术广度、技术敏锐度与市场敏锐度,而且更需要沟通、管理与领导技能)

5)技术人员与管理人员的特质

6)研发人员的特点

7)角色转换过程中常见的问题分析

自己解决问题到推动他人解决问题

刚性和弹性的掌握

从管事到管人与事的转变;

从发现问题到推动解决问题的转变;

从好人到灰人的转变;

从标准化到合理化的转变;

从外方内方到外圆内方的转变;

从自己做事到让别人做事的转变

从追求个人成就感到追求团队成就感的转变

从追求真理到把握灰度的转变

8)角色转换的成长之路(角色、态度、知识、技能)

9)演练与问题讨论
分析:从技术人才走向管理培训案例!
解析:从技术人才走向管理内训案例!
案例:从技术人才走向管理课程案例分析!
三、从技术走向管理必备的三个好的个人习惯

1)习惯的价值与培养

2)习惯与原则

3)个人习惯之一:成果导向

过程和结果的关系

不同研发职位应完成的结果

追求过程的快乐还是成果的快乐

成果导向对研发管理者的要求

研讨:研发管理者在具体工作中怎么做才算是成果导向?
讨论:从技术人才走向管理经典案例讨论!
分组:从技术人才走向管理培训案例学习指南
分析:从技术人才走向管理学习中的八大陷阱!


从技术人才走向管理培训总结
备注:从技术人才走向管理培训网从技术人才走向管理培训诊断咨开课从技术人才走向管理培训诊断咨询等最备的一揽从技术人才走向管理李绘芳从技术人才走向管理诊断课程纲据客户求量定!

本课程名称: 从技术人才走向管理培训

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