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学习型组织五项修炼管理方法应用内训课程

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培训受众:

希望创建、正在创建学习型组织的企事业单位中高层管理人员,职能部门人员、骨干辅导员、企事业单位内部讲师 及党政机关的党务工作者。

课程收益:

为创建学习型组织的企事业单位的决策者,职能部门和企事业单位内部培训师辅导员进行专业培训,通过本培训,使参加人员系统的掌握学习型组织五项修炼管理方法,以利于本单位创建学习型组织活动的推动开展。

培训颁发证书:

课程培训证书

课程大纲:

主题一、创建学习型组织是时代发展趋势

1.创建学习型组织是时代发展趋势,是与时俱进的要求.

2.创建学习型组织给组织和个人发展带来的好处.

3.创建学习型组织引导关注学习,重要的是:提升组织文化,改善思维习惯.



主题二、创建学习型组织的五项核心修炼

  第一项修炼:自我超越

  1.自我超越是学习型组织的基础修炼

  2.是企业组织生命力的源泉

  3.自我超越修炼方法 

  4.演练活动:厘清个人愿景、突破极限游戏

  第二项修炼:改善心智模式

  1.心智模式的作用与影响

  2.心智模式的存在与表现

  3.心智模式修炼的技巧

  4.演练活动:体会心智模式影响、未来情景企划演练

  第三项修炼:建立共同愿景

  1.共同愿景孕育无限的创造力

  2.建立共同愿景的修炼方法

  3.建立共同愿景的策略、实施策略的五个阶段

  4.演练活动:共同愿景沟通

  第四项修炼:团队学习

  1.激发群体智慧的修炼

  2.整体搭配的奥秘

  3.团体是学习的最佳单位

  4.团体学习的形式之一:深度汇谈

  5.演练活动:风险决策游戏

  第五项修炼:系统思考

  1.见树又见林的艺术  

  2.实现心灵的转换

  3.系统思考的语言

  4.系统思考修炼的方法

  5.演练活动:系统思考演练

主题三、学习型组织领导新角色

主题四、建立学习型组织程序和方法

主题五、课程答疑,企事业单位在创建过程中遇到问题沟通交流 


注意事项:1、请提前30天至50天联系预约课程。
2、课程培训时间:1-3天,正常情况下是两天的课程,可根据客户的需求安排课程内容和培训时长。授训时间越长,越有利于加强课程内容的展开力度。

培训师介绍:

 
傅宗科博士 学习型组织中国培训第一人,学习型组织五项修炼管理方法的研究、宣传、培训、推广的资深专家。北京太极鸿达管理培训有限公司总经理,学习型组织管理培训中心主任。
他少年立下“一生要做一二件有益于时代的事”的志愿。1974年参军服务于北京装甲兵技术学院,1982年申请离开部队,选择《徐霞客游记》路线只身骑车进行实地踏勘考察近四年,行程43000多公里,途经20个省区590多个县市,目睹了这条路线上人文自然地理的变化和新时代风貌,有志为丰富研究《徐霞客游记》做终生的努力。此举曾受到中央和地方数百家新闻单位的关注,进行报道。中央电视台又以其考察事迹为主线拍摄徐霞客电视片《山魂水魄》,被人们称之为“当代徐霞客”。
1988―1991年经于光远、潘琪先生推荐,陈佳洱校长特批到北京大学地理系学习深造,并申请获得国家自然科学基金资助继续从事研究。之后于1993年创办北京太极鸿达信息公司。
1995年一次偶然机会,他接触风靡世界的学习型组织管理方法,选择讲授《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》,作为服务社会的一件大事,计划用十年时间致力于在中国的培训、推广、普及工作,并发愿使中国20%的企事业接触第五项修炼管理方法,有2%的中国企事业实践应用这套现代管理方法。他组建成立学习型组织?第五项修炼管理讲师团,专业举办“学习型组织?第五项修炼”管理研习班。是中国从事学习型组织推广培训的第一人。编著出版有《第五项修炼300问》、《第五项修炼管理法则》、《创建学习型组织的策略与方法》、《学习型组织研习班参考资料》、《第五项修炼训练教程》、《第五项修炼教学大纲》等著作和培训参考资料,并在人民日报、经济日报、科技日报、中华工商时报、中国企业报、中国经营报等报刊杂志发表数百篇介绍文章。其讲课风格围绕创建学习型组织的五项修炼方法,授课、演练、研讨、训练相结合,让参训人员系统学习、掌握修炼方法,获得在单位内部开展创建学习型组织活动的能力。他讲课上至国家机关工委、部委,下至村委;大到国内最大最优秀企业和跨国企业,小到私营几人的企业;足迹遍及全国30个省市、自治区。在国内培训界独树一帜,深受业界好评。

本课程名称: 学习型组织五项修炼管理方法应用内训课程

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