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绩效目标与工作计划

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培训受众:

企业负责人、各部门经理、人资经理、绩效主管(专员)

课程收益:

 认识绩效管理过程中的目标设定与工作计划的的重要性,并能在推行绩效管理时准确利用;
 熟悉绩效管理现代模式,全面了解现代绩效管理运作程序和设计方法;
 掌握有效的工作目标的设定与分解,有效进行工作计划管理;
 掌握目标实现中的任务管理及关系管理;
 掌握沟通的方法和步骤;
 能正确评估绩效并将结果加以充分运用

课程大纲:

第一部分:什么叫绩效管理,企业为什么要做绩效管理?
一. 绩效管理的定义和内容
二. 绩效管理、目标管理、岗位责任制及绩效考核之间的区别和联系
三. 战略性人力资源管理在企业管理中的定位
四. 绩效管理在人力资源体系中的地位和作用
五. 人力资源各大模块与绩效之间的关系
六. 公司为什么要进行企业绩效管理?-对企业中各类人员的价值和意义(小组讨论)
七. 通过几幅图片观察和感悟来阐述企业做绩效管理的意义和作用
八. 绩效管理中的角色定位(高管\中层\基层\HR部门
九. 绩效管理的常见误区及避免方法

第二部分:目标实现的主要影响因素
一.影响绩效的主要因素
◆ 企业绩效三层次
 组织层次:组织与市场和客户的关系
 流程层次:确保按客户需求设置
 人员层次:流程的执行者和管理者
◆ 了解和管理组织层次的绩效
◆ 关注流程层次的绩效
◆ 如何将组织和流程作为系统进行管理?
◆ 影响人员绩效的主要因素
◆ 不可控的企业外部因素
◆ 组织和管理层可控的企业内部因素
◆ 执行人员自身可控的因素

二.从战略目标到工作计划
 上级的策略是下级的目标,但计划做到什么地步,才是将策略真正“落地“?
 制定工作计划的八个步骤
 将行动计划中的各项任务列明
 制作甘特图及时间进度表

三.中层管理人员的考核
◆ 中层管理人员工作业绩的主要表现形式
◆ 中层管理人员只考核工作业绩是远远不够的
◆ 职能部门与业务部门绩效考核的特点
◆ 职能部门考核的难点及存在的问题

第三部分:目标实现中的任务管理
一.工作计划的执行与控制
◆ 策略落地时,主管往往面对多个任务齐头并进,整个执行,控制过程中,需要能及时:
◆ 发现偏差:设定检查系统及关键考核点,与原定计划,进程,指标及时对比。
◆ 处理人员问题:员工间合作,沟通如何?员工个人需要提升能力还是增强意愿?
◆ 解决事务问题:根本原因是什么?短期如何做以尽快改善?长期如何做以彻底解决?
◆ 计划执行的三大问题及解决之道
◆ 善用甘特图及时间进度表进行控制
◆ 有效分析执行过程中所产生的问题,并解决根本问题

二. 如何发现执行偏差?目标追踪及反馈
◆ 及时发现执行偏差是实现绩效目标的重要一环
◆ 如何设定检查系统及关键考核点以发现执行偏差?
◆ 如何确保下属的工作重点和你的工作重点保持一致?
◆ 如何避免年底评估时下属不接受你对他/她的评估结果?
◆ 为什么管理人员通常不太情愿提供负面反馈?
◆ 如何确保反馈的有效性?
◆ 反馈时如何满足员工个人需要?
◆ 如何确保员工根据反馈采取行动?

第四部分.目标实现中的关系管理
一.如何获得老板、下属和同事的支持?
 在关键时刻,你的老板会提供你需要的资源吗?你的下属,你的同事会支持你吗?
 良好人际关系的前提是信任,互信的工作关系使及时帮助成为可能
 心理学中的正强化在人际关系中的应用:别人怎么对待你是你自己选择的结果
 调整自己的行为是建立信任关系的唯一方法---改变自己比改变对方要容易
 如何与老板、下属及同事建立信任的工作关系?
 理解他的需要并且帮助他成功
 重视建立非正式关系

 怎样与不同沟通风格的人建立信任?(沟通风格测试游戏)
 每个人都有不同的性格,行为方式和作事原则
 了解自己、认识别人的性格,做到知已知彼,才能更好的沟通协调
 沟通的效果比有道理重要

 如何运用情商影响人们的绩效、行为和工作关系?
 认知自己的情绪和个人偏见
 有效调控内心情绪和行为能力,使自身和团队从中获益
 如何将情商应用于冲突、说服、辅导等各种领导情境中?

 如何对不同的下属采用不同的方式?
 影响领导方式的因素
 如何用不同的方式和不同的人打交道?
 需要跨部门协作时如何发挥个人影响力?
 培养影响力的原则
 灵活运用不同的影响策略

二. 在达成绩效过程中管理者如何激励自我与激励员工?
◆ 自我激励对个人绩效和成功的影响
◆ 确定关键的自我激励因素
◆ 员工为什么来工作?理解下属的动机与需求
◆ 能够激励员工的因素有哪些?
◆ 角色扮演:员工眼中的激励因素与你一样吗?
◆ 找到你自己的激励方式
◆ 授权激励的现实必然性
◆ 有效授权的原则

三. 如何辅导下属实现绩效目标
 成长的最佳方法:寻找自己的教练
 绩效问题不同解决方法不同
 辅导下属的过程是自我提高和成长的过程,最大的收益者是经理人本人。
 什么是辅导?辅导什么内容?
 辅导员工的五大步骤
 如何针对不同绩效状态的员工的采用不同的辅导重点?

四. 如何化解工作中的人际冲突以确保绩效目标的实现?
 你的性格类型和情商决定了你对待冲突的态度和处理方式
 导致冲突的潜在因素
 正确看待冲突,寻找冲突的积极面
 面对冲突的个人反应
 如何在冲突中控制你的情绪
 如何激发他人进一步开放和包容的心态
 部门内冲突和部门间冲突的不同处理方式
 如何避免冲突影响绩效目标的实现?

第五部分、绩效结果运用
 绩效结果运用有哪些方式?为什么结果运用如此重要?
 绩效结果与薪酬体系及员工激励之间的关系(四类人才的激励手段设计)
 绩效考核结果与劳动关系处理之间的关系
 绩效结果与员工职业生涯规划及个人发展计划
 绩效结果与培训体系及培训计划(举例)
 绩效考核结果等级硬性比例分布的办法及设计
 绩效改进计划的跟进与实施
 下一阶段绩效管理的PDCA循环的实施与运用

第六部分、企业如何有效实施绩效管理系统
1、 企业实施绩效管理推进的要点
2、 绩效管理成功要素分析
3、 工作计划、财务预算、绩效管理三者之间的关系
4、 绩效管理系统实施成功案例分享

第七部分、案例分析及讨论,学员分享

本课程名称: 绩效目标与工作计划

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