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千锤百炼,实训导航

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培训受众:

企业内部培训师及从事职业培训公众表达意愿的广大受众群体。

课程收益:

1实训、实操 、实练。让学员做我所学,从而教我所做。
2 通过方法及心理学的运用有效帮助学员客服授课当中的紧张心态,做到轻松授课、表达自如。
3有效的课程设计及训练让学员养成良好的职业培训及登台授课习惯。规范化及职业化的行为养成是本次课程带给学员最大的收益。
4登台授课表达及课程研发设计的全部技巧应用与实践,让学员全方位的掌握授课技巧及课程研发技巧
5现场实战授课为根本,后期还会通过微信、邮件、QQ等方式对学员进行跟踪辅导、有问必答、有求必应、有问题必解决。

培训颁发证书:

课程大纲:

TTT课程培训大纲
时间 主题 内容 技巧线 资源线

0.5小时
第一天

现场测评 (一)课程美丽三大要素
1理论得到尊重
2内容有指导性
3氛围被学员喜欢
(二)课前、课中、课后控制的核心要素
(三)培训授课范儿的延伸解读

所用技巧发问、小组研讨、知识性互动,学员个人演练

卡片、白板


4小时
第一天

核心揭秘及气场塑造 (一)挑战一分钟、人生大不同。一分钟微型授课充分暴露学员问题及现场及时点评。
(二)登台表达四个要素、口、脸、手、身。
(三)影响课程的三个要素、全脑刺激授课。
(四)课程的四大结构。
培训师第二、三四个关键词、感性、理性、气场.
所用技巧:学员小组个人演练、发问、知识性互动、
游戏性互动

卡片、白板、绕口令素材
2小时
第一天 三分钟微型授课 三分钟微型授课及现场点评 学员个人演练、大面积互动



3小时
第二天


互动技巧
(一)训前的两个时间节点、开场三问、发问九式,对话三五组合及现场实战训练、
(二)八大互动技巧。
(三)E字型授课作业表、课程布局的三个级别。
讲授、发问、知识性互动、AB对角训练

卡片、白板




4小时
第二天



表达呈现 (一)培训授课第五个关键词准备
(二)培训师肢体语言训练数据手、击打手的运用,五大手法的现场训练。
(三)培训师的理性语言分析及在现实生活中的应用。序列理性、程式理性、等式理性、叠式理性语言的训练应用
三培训师感性语言分析及训练。



知识性互动、大面积互动、学员现场演练、视频教学。

3小时
第三天

结构训练 (一)5分钟发表和现场的及时点评。
(二)风头精彩的开场设计、猪肚 丰富的内容展现
(三)一简 二清 三活。豹尾:精彩结尾1感恩听众2回顾要点、3呼吁行动。结尾训练。
(四)讲故事训练

大面积互动、学员个人演练、发问、案例、知识性互动



2小时
第三天
培训需求开发及课程的有效呈现及培训师的控场
培训需求的调研,问题分析的工具,及行动学习在课程开发中的应用。培训师的控场
发问、知识性互动、案例化教学

培训师介绍:

 
A张志超
资 历 山东省企业培训师联合会高级培训师
前中国平安人寿股份有限公司主管训练室资深培训导师
前聚成股份企业管理有限公司组训总监
资深营销策划、实战派导师
全国诚信培训师联盟诚信培训讲师
大众口才网特约讲师
现任 鼎石体育文化传播有限公司运营总监
主 讲
课 程 《TTT培训师的七项修炼》(两天)(三天)、《赢销系统》(一天)

《80 90职场营销第一课》(一天)
授 课
风 格 张志超老师长期研究专注于市场营销及人力资源两大领域的相关学术及课程研究,对员工职业心态及职业发展、TTT培训及产品营销体系的及建立有独到的见解。被中国培训联盟誉为80 90的职场导师。因专注而专业。张老师的课程采用发散式、实战派教学的方式、以体验式培训为主导、同时贯穿以点及面的理论功底加多年实战经验,形成实战教学的落地系统及授课风格。张志超有效审视培训现状,经过实地调研发现培训理论化的东西多技能落地化的东西相对较少。于是提出一堂课内训+咨询的创新课程模式。课程中提供大量的工具化的东西既可以帮助学员有效沉淀知识,更可以让学员拿来就用实现真正落地。张老师的课程再内训+咨询的模式下根据课程及学员采用不同上课形式,擅长讲演、个案分析、小组研讨、角色扮演、活动练习等多元教学方式。尤其与学员的互动式教学风格备受好评。
重要客户名单 山东省企业培训考试中心 大智教育集团 聚成股份 劲霸男装 美丰环保 优胜教育 天宝房地产等

本课程名称: 千锤百炼,实训导航

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