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培训需求分析与计划制定

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培训受众:

培训管理者

课程收益:

使学习者:
1. 理解组织学习的三大驱动,以及与培训需求的关系
a)能根据业务战略找到培训重点
b)能运用绩效面谈的技巧了解业务部门真实的培训需求
c)能掌握关键任务分析表的使用方法并从任务推导出培训计划
2. 了解年度计划制定的四个步骤,能说出年度计划制定的原则、主要内容和平衡培训预算的四种方法

课程大纲:

一、需求与计划
1、课程范围
1)年度培训需求分析与计划制定
2)项目需求分析与计划制定
2、需求和计划的区别
3、需求和计划的联系

二、培训需求分析
1、组织学习的三大驱动力
2、战略驱动
1)了解企业战略
2)企业战略与培训需求的关系
3)如何获取战略信息
3、绩效驱动
1)了解绩效
2)从绩效分析到培训需求
3)如何获取绩效需求信息
4、任务驱动:关键岗位工作任务分析
5、TM的系统思考意识
6、工具使用:如何聪明地使用互联网工具搜集和分析用户需求
1)如何用不同提问类型应对不同的需求搜集目的
2)如何进行需求反馈的数据统计

三、培训计划制定
1、制定培训计划的原则
2、培训计划明细表的内容
3、制定培训计划的注意点
4、编写培训计划书

培训师介绍:

 
淘课研究院组织学习力发展 高级顾问
淘课浙江分公司 总经理
HRT(HR成长公益组织)联合创始人

毕业于浙江师范大学教育技术专业
实战型课程开发与内训师训练教练
国家二级人力资源管理师、心理咨询师
美国培训认证协会注册培训管理师、促动师
浙江工商大学MBA学院特邀讲师

有两家企业大学筹建经历、九年培训教学经验、五年企业内训课程开发与内训师队伍建设经验。
从内训师队伍建设到培训体系建设,再到企业大学建设,一直致力于企业人才培养系统和企业知识沉淀的研究与实践,是实用型企业内部培训力量建设的践行者。在借助现代化学习技术的企业内训师混合式培养、内部知识萃取项目(课程开发和微课程开发)的实践过程中,积累了丰富的经验。

本课程名称: 培训需求分析与计划制定

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