授课培训师简介
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现场问题发掘与分析解决技巧 课程编号: 33327
课    时: 48小时
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课程类别: 生产管理
培训受众
生产经理/主管、质量经理/主管、生产工程师、品质工程师、车间主任、质量管理人员、各层生产管理人员、各层设备技术管理人员及与生产现场管理有关的人员。
课程收益
如果现场管理不好,制程品质会经常出错,生产成本会图增浪费,作业效率会低落不振,订单交期会一拖再拖;
现场问题不能及时发现和解决,企业整体的运营成本将居高不下,经营周转率将冗沉缓慢,以致企业无法获取应有的利润而变成亏损……这些会使再高明的经营策略都无以落实,再高超的产品技术都无法创造利润,企业的经营目标也将变成空想;
企业经营艰难复杂,从现实面而言,毋宁先修内功,从剖析企业自身现有困扰问题开始,及早发现,及早解决,使产销顺利,没有阻滞,就已经是迈出了走向成功的一大步。
您的收获:
◆ 运用科学方法深入分析实际肇因,对症下药;
◆ 解决制程品质经常出错的问题;
◆ 降低生产成本居高不下的难题;
◆ 改善作业效率低落不振的现象;
◆ 减少交期定单一拖再拖的困扰;
◆ 获取您应该得到的利润,为扩大市场份额打下坚实的基础

课程内容
第一部分 现场问题型态与对产销经营的影响
1、现场基本问题所在与影响
制造业现场的定义
现场基本六大目标:产量、品质、成本、交期、士气、安全
现场问题型态与对产销经营的影响
严酷经营环境与更深一层现场问题分析
值得深思的案例与启示
必要的积极思维
早一步改善就可存续经营/站在上风
必须依赖系统化科学方法的帮助
运用计量化管理使计划管制更为有效
工艺面的努力有绝对必要
第二部分 问题发掘与分析解决的步骤与理念
1、现场问题分析解决的基本理念
现场问题的三个来源
分析解决现场问题的四步骤
选定改善主题的必要理念
要融入现场并把改善落实于现场
发掘现场问题的技巧与方法
运用稼动率分析法发掘问题
运用5S法与3U Memo法发掘现场问题
运用绩效分析法发掘问题
运用成本差异分析法发掘问题
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