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《EMBA领导学》---------- ‘卓越领导力与应用’

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培训受众:

企业各层管理人员、团队成员与部门员工

课程收益:

打造具有卓越领导力的员工

课程大纲:

第一章 导论
掌握领导学研究对象,了解领导学理论体系.明确学习领导学意义
重点难点:1、领导学研究对象 2、领导学的理论体系
1:学习和研究对象
2、特点与理论体系
3、现代企业的发展
4、管理实践与应用
第二章 领导基本概念
学习目标:明确领导概念,懂得领导与管理的关系,明确领导的构成要素。
重点难点:1、领导与管理区别2、领导构成因素
1、管理与领导区别
2、领导者权力分析
3 . 领导的构成要素
4、非强制性影响力
第三章 领导者素质
学习目标:掌握领导者素质概念,明确培养领导者素质途径
重点难点:1、领导者素质2、公共行政与企业领导区别
1、 领导者素质特点
2、 集体领导的结构
3、 集体领导四内容
4、 领导者权力区分
第四章 领导者形象和魅力
学习目的:明确领导者形象和魅力对于领导者的意义,懂得如何进行领导者形象的建设。
重点和难点:1、领导者形象的影响因素 2、领导魅力构成和培植
1、如何理解领导者形象
2、影响领导者形象因素
3、形象建设的四个环节
4、如何理解领导者魅力
5、领导魅力构成六要素
6、领导魅力重要四原则
第五章领导体制
学习目的:掌握领导体制内容和作用,了解领导体制的类型。
重点和难点:1、领导体制含义和内容 2、领导体制的作用
1、什么是领导体制
2、什么是领导机构
3、决策系统的作用
4、什么是领导制度
5、领导体制的作用
6、完整制与分离制
7、集权制和分权制
8、西方领导力演变
9、一长制和集权制
第六章 领导方式与领导方法
本章重点:1.领导方式的类型 2. 基本的领导方法
1、领导识人三大重要性
2、领导者识人上的误区
3、激励与沟通类型方法
4、如何运用批评的手段
第七章 决策方法
学习目的:明确决策含义及在领导活动过程中作用,掌握科学决策的程序和方法
重点和难点:1、科学决策的程序 2、经验和科学决策区别 3、决策流程和方法
1、 什么是科学决策
2、 正确性和可靠性
3、 经验决策二特点
4、 四标准和四阶段
5、 定量决策的技能
6、 决策淘汰法应用
第八章 绩效及考评
学习目的:绩效含义及考评意义,掌握领导者考评的方法。
重点难点:1、领导者绩效考评的含义 2、领导者绩效考评的方法
1、什么是领导绩效?
2、绩效考评四内容
3、目标管理的测评 。
4、克服误差六措施
5、绩效考评七程序
7、 绩效考评五原则
第九章:执行力及创新
学习目的:分析执行力的利弊,掌握企业势能法则
重点难点:1、企业势能法则 2、提升力与应用
1、 执行力的利弊
2、 创新力和竞争
3、 核心竞争模型
4、 企业势能法则
5、 提升力与应用
6、 战略与领导力
第十章:卓越领导力
学习目的:分析卓越领导力的要素,掌握关键领导力
重点难点:1、自我了解和定位 2、卓越和发挥的辩证法
1、 组织控制
2、 推广实施
3、 人员流程
4、 资源运作
5、 目标计划
6、 企业情报
7、 团队建设
8、 个人发展
9、 信息化

本课程名称: 《EMBA领导学》---------- ‘卓越领导力与应用’

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