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如何提高员工队伍执行力

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培训受众:

总经理、副总经理、各部门总监、经理等

课程收益:

提高员工执行意识
解决员工关心的问题
针对不同类型的员工进行管理
员工执行力与企业管理者的关系

课程大纲:

☆ 当前企业员工经常出现的问题
缺少责任心,自己不承担任何后果,问题都是别人的
缺少愧疚感、羞耻感,不认为自己有错误,即使有错也以“谁不犯错呢”为自己开脱
缺少“深沉感”,很轻飘、浮躁,难以长时间专注于做一件事,更不用说做好一件事
缺少生活历练,很少经历挫折,更没有挫折教育,难以接受别人的批评和建议
缺少“仪式感”,不注重用恰当的方式方法建立社会联系和工作关系,不能体会到许多事情的严肃和庄重
缺少理想和价值观,浪费自己和别人的时间,浑浑噩噩混日子
缺少对工作和未来的计划,要么火急火燎,要么拖拖拉拉,抓不住重点,气急败坏、一事无成
缺少对人性的关注和关怀,自私自利,自己合适就行,不在乎他人感受,不知道给与、只希望索取
……
☆ 员工本身职业素养构成
知识
技能
态度
认同感
☆ 员工执行力问题的核心是什么?
☆ 什么样的员工有提高执行力的潜力
能力
态度
☆ 员工的追求对提高执行力的影响
经济回报
价值认同
发展空间
成就愉悦
☆ 员工的不同类型特点
假把式
傻把式
真把式
☆ 根据员工发展的阶段性特点进行管理可以有效提高执行力
第一阶段
第二阶段
第三阶段
第四阶段
☆ 员工队伍的选、育、用、留
绝大多数企业只关心“用”人
提高执行力需要从“选”人开始
“育”人是提高执行力的关键手段
单纯“留”人不会发生任何作用
☆ 企业高层是提高整体“员工执行力”的决定因素
追求
胸怀
思想境界
价值观
品位与行为习惯
☆ 与员工执行力有关的几个人性问题
性善与性恶
人是否有美好追求
人是否需要“棒打出孝子”
环境对人的影响:孟母三迁,择邻而居
后天教化:意识的灌输
个人努力因素:眼光和胸怀
☆ 其他影响员工整体执行力的因素
企业发展战略与策略
组织经营管理体系与制度
企业氛围与文化

本课程名称: 如何提高员工队伍执行力

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