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从技术人员走向管理

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  • 开课时间:2011年05月27日 09:00 周五 已结束
  • 结束时间:2011年05月28日 16:00 周六
  • 开课地点:苏州市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:115014
  • 课程分类:领导力
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培训受众:

企业CEO/总经理、研发总经理/副总、公司总工/技术总监、研发项目经理/产品经理、中试部经理、研发质量部经理、PMO(项目管理办公室)主任、走上管理岗位的技术人员等

课程收益:

掌握角色转换之间的关系;
  掌握管理与领导之间的区别;
  掌握作为管理者必须具备的技能;
 掌握管理者的执行力; 

课程大纲:

●总结和分析技术人员从技术走向管理过程中常见的问题
●掌握实现从技术走向管理的过程中要实现的几个转变
●了解从技术走向管理的五个好习惯(结果导向、综观全局、聚焦重点、发挥优势、集思广益)
●掌握与领导沟通的方法技巧
●掌握走上管理工作岗位后需要掌握的四个核心管理技能(目标与计划、组织与分派工作、控制与纠偏、领导与激励)
●了解成功实现从技术走向管理转变的几个关键要素
●分享讲师数十个咨询项目的研发管理的案例资料(模板、表格、样例……),帮助学员制定 Action Plan,使得学员参训后回到自己的公司能够很好实践课程大纲:

一、案例分析
●讨论:技术走向管理的烦恼
二、从技术走向管理的角色定位和角色转换
1)为什么要从技术走向管理(背景、原因)
2)技术人员的角色定位和素质模型
3)管理人员的角色定位和素质模型
●企业价值链分析、研发在企业价值链中的位置
●研发管理体系的10大构成要素
●研发管理的分类(预研、技术开发、产品开发的不同)
●有哪些技术管理职位
4)技术型管理者的角色与核心工作(技术管理者的不是说不要技术,而是层次越高的技术管理者,越需要技术广度、技术敏锐度与市场敏锐度,而且更需要沟通、管理与领导技能)
5)技术人员与管理人员的特质
6)研发人员的特点
7)角色转换过程中常见的问题分析
●自己解决问题到推动他人解决问题
●刚性和弹性的掌握
●从管事到管人与事的转变;
●从发现问题到推动解决问题的转变;
●从好人到灰人的转变;
●从标准化到合理化的转变;
●从外方内方到外圆内方的转变;
●从自己做事到让别人做事的转变
●从追求个人成就感到追求团队成就感的转变
●从追求真理到把握灰度的转变
8)角色转换的成长之路(角色、态度、知识、技能)
9)演练与问题讨论
三、从技术走向管理必备的三个好的个人习惯
1)习惯的价值与培养
2)习惯与原则
3)个人习惯之一:成果导向
●过程和结果的关系
●不同研发职位应完成的结果
●追求过程的快乐还是成果的快乐
●成果导向对研发管理者的要求
●研讨:研发管理者在具体工作中怎么做才算是成果导向?
●点评:研发整体资源管理方法论(保证研发资源整体投入产出)

本课程名称: 从技术人员走向管理

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