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全国各地近期开课计划
| 排课计划ID | 课程地点 | 上课时间 | 状态 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 190465 | 南京先锋广场 | 2012/03/08 ~ 2012/03/09 | 报名已结束 | — |
| 193059 | 江苏省 南京市 | 2012/06/07 ~ 2012/06/08 | 报名已结束 | — |
| 200616 | 江苏省 南京市 | 2012/09/06 ~ 2012/09/07 | 报名已结束 | — |
| 205265 | 江苏省 南京市 | 2012/12/06 ~ 2012/12/07 | 报名已结束 | — |
| 209886 | 江苏省 南京市 | 2013/03/22 ~ 2013/03/23 | 报名已结束 | — |
| 209887 | 江苏省 南京市 | 2013/07/19 ~ 2013/07/20 | 报名已结束 | — |
| 209888 | 江苏省 南京市 | 2013/11/15 ~ 2013/11/16 | 报名已结束 | — |
培训受众
MTP中层干部管理技能提升训练营培训受众
企业中层干部、主管及培养干部
课程收益
MTP中层干部管理技能提升训练营课程收益
本课程是专门为中国中层管理人员开发课程,作为品牌课程,它以很强的实用性和可操作性特点,得到数万位经理人的高度认同。MTP全面提升课程为每一位管理者提供切实可行的行动方案。通过富有趣味和说服力的商务事例,使您很容易结合自身的工作特点进行实际操作。真正实现“通过别人把事情做好”的愿望。
课纲
MTP中层干部管理技能提升训练营课纲
第一单元:管理者的基本认知
管理者面临的挑战
1. 管理的含义、什么是好的管理?
2. 管理的基本职能与本质
3. 组织管理的基本原则
4. 管理的流程:PDCA循环
5. 管理者角色认知
第二单元:领导力的发挥
1. 领导力的来源
2. 如何建立影响力
3. 建立领导的特质
4. 因情境而异的权变领导
第三单元:如何激励下属
下属缺乏积极性的原因
1. 什么是激励?
2. 三种类型的激励方式
3. 马斯洛需求理论
4. 赫兹堡的双因素理论
5. 激励的原则、策略、方法
第四单元:有效沟通
为什么沟而不通?
1. 沟通的定义、三大要素
2. 高效沟通三原则
3. 你的沟通风格――测评
4. 面对上司、下属、平级的沟通
5. 如何批评下属
第五单元:部属的培育与教导
1. 为什么要培育下属?
2. 教练应具备的特征和技能
3. 掌握培育的要点
4. 训练四部曲
第六单元:效能管理
1. 时间管理的含义
2. 时间管理的十大杀手
3. 时间不够用的原因分析
4. 时间管理的五大原则
5. 时间管理的改进方法
第七单元:有效授权
主管在管理上所面对的问题与挑战
1. 授权是什么?
为什么不愿授权?
有效授权的原则与技巧
4. 委派部属职责之内容与技巧
5. 授权四步
6. 如何开会
管理者面临的挑战
1. 管理的含义、什么是好的管理?
2. 管理的基本职能与本质
3. 组织管理的基本原则
4. 管理的流程:PDCA循环
5. 管理者角色认知
第二单元:领导力的发挥
1. 领导力的来源
2. 如何建立影响力
3. 建立领导的特质
4. 因情境而异的权变领导
第三单元:如何激励下属
下属缺乏积极性的原因
1. 什么是激励?
2. 三种类型的激励方式
3. 马斯洛需求理论
4. 赫兹堡的双因素理论
5. 激励的原则、策略、方法
第四单元:有效沟通
为什么沟而不通?
1. 沟通的定义、三大要素
2. 高效沟通三原则
3. 你的沟通风格――测评
4. 面对上司、下属、平级的沟通
5. 如何批评下属
第五单元:部属的培育与教导
1. 为什么要培育下属?
2. 教练应具备的特征和技能
3. 掌握培育的要点
4. 训练四部曲
第六单元:效能管理
1. 时间管理的含义
2. 时间管理的十大杀手
3. 时间不够用的原因分析
4. 时间管理的五大原则
5. 时间管理的改进方法
第七单元:有效授权
主管在管理上所面对的问题与挑战
1. 授权是什么?
为什么不愿授权?
有效授权的原则与技巧
4. 委派部属职责之内容与技巧
5. 授权四步
6. 如何开会
授课专家
董老师
¥2,980
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