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抽样检验方案设计与应用演练

质量保证
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培训受众:

项目经理,设计、质量,工艺和制造工程师,质量检验员,质量体系、供应商管理人员。

课程收益:

 本课程主要是解决企业中抽样检验的内容。经过培训,学员将对抽样检验的原理有一定了解,如产品抽样的特征曲线(OC曲线)、统计抽样中的风险。此外,学员可获得经由应用适当工具所产生益处的理解,通过课程的学习,掌握不同的情况下如何设计和选择不同的抽样方案。

课程大纲:

二天课程 

培训特色 我们注重理论的同时,更是通过大量的实例讲解和练习,使学员理解各种抽样方案的应用;关注如何根据企业的需要和具体情况来制订合理抽样方案。

培训教材:
每位参加人员将获得一套培训手册,小组练习及案例精选。

课程内容第1章

抽样检验概述
1.1“验证”、“检验”与“试验”的概念
1.2检验的分类与检验方式的选择
1.3抽样检验
1.4统计抽样国家标准
1.5抽样检验标准的选择

第2章统计抽样检验基本事项的说明
2.1单位产品
2.2不合格与不合格品
2.3批的组成、提交与批的质量表示方法
2.4样本的选择与样本质量的表示方法
2.5检查后批的处理
2.6致命不合格的处理
2.7抽检特性曲线——OC曲线

第3章计数型抽样检验标准使用说明(以GB
T2828.1-2003ISO2859-1:1999为例)
3.1GBT2828.1-2003ISO2859-1:1999的发展历程
3.2GBT2828.1-2003ISO2859-1:1999的适用范围
3.3GBT2828.1-2003ISO2859-1:1999的设计原则
3.4GBT2828.1-2003ISO2859-1:1999抽样检验要素
3.5抽样方案
3.6抽样计划

第4章抽样计划的设计方法和步骤
4.1企业抽样计划
方案设计的说明
4.2企业抽样计划
方案设计实例
4.3关于抽样计划
方案的进一步信息
1)平均样本量
2)平均出厂质量
3)平均出厂质量上限

第5章常见的其他计数型抽样标准的介绍
5.1ANSIASQZ1.4-2003MIL-STD-105E的发展历史
5.2ANSIASQZ1.4-2003与GBT2828.1-2003ISO2859-1:1999的比较
5.3ANSIASQZ1.4-2003与MIL-STD-105E的比较
5.4汽车行业Ac=0的抽样方案,以MIL-STD-1916美国防部抽样检验标准为例

第6章计量型抽样检验标准的应用(以MIL-STD-414为例)
6.1计量型抽样检验标准的设计原理简介
6.2计量型抽样检验标准与计数型抽样检验标准的比较
6.3MIL-STD-414、ANSIASQ414、GBT6378-2002)抽样检验标准使用方法及例

学员背景要求:
具备基本的电脑操作,基本质量管理体系、质量检验策划知识和过程控制理论,以及基本的产品生产过程知识。

培训方法:
• 实际案例讲解
通过企业中质量检验方案的实例案例讲解,来说明抽样检验的原理、运用步骤、注意事项;
• 小组练习
– 通过小组练习来提高对培训内容的了解,掌握统计抽样检验的具体要求以及在质量检验策划中的应用。
• 培训评估:
– 培训评估考虑出勤率及课堂讨论的参与积极性,并包括以下方面:
• 课堂上积极有意义的提问。
• 知识的探讨和分享
• 积极参与小组练习
• 评分练习
– 通过评分练习来了解培训的实际效果,形式为统计抽样检验的理解应用练习。
• 最终评估
     
通过最终评估了解培训的整体效果,并策划改进方案

本课程名称: 抽样检验方案设计与应用演练

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