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培训受众
德鲁克中干经典:经理人与组织培训受众
希望提高组织与管理能力的职业人士,比如有两年以上管理经验的部门经理、项目经理、分公司经理等中层管理者
课程收益
德鲁克中干经典:经理人与组织课程收益
陈述组织之间的横向、纵向的互动关系
描述有效的激励理论及策略
运用规划与决策方法
课纲
德鲁克中干经典:经理人与组织课纲
【第一天上午】
一、辅佐篇
学习目标:
1、认识管理上司也是经理人的职责
2、运用与上司有效相处的技巧
3、学会如何有效辅佐上司
重点内容:
1、辅佐上司的基本原则
2、了解上司风格的4个途径
3、如何推销建议给上司
4、上司对下属的期望
5、案例研究:发挥上司长处
二、共事篇
学习目标:
1、认识到同事之间关系的重要性
2、掌握改善与同事关系的实用技巧
重点内容:
1、如何面对组织内部的冲突
2、部门沟通与合作的理念
3、如何处理同级冲突
4、获得良好人际关系的要素
5、有效沟通的4个法则
6、案例研究:着眼有效贡献
【第一天下午】
三、激励篇
学习目标:
1、掌握有效协助下属取得绩效的技巧
2、了解员工的成就感是激励的原动力
重点内容:
1、有效的激励理论及策略
2、如何协助下属取得绩效
3、授权的程序及范围
4、中层经理人的责任
5、下属对中层经理人的期望
【第二天上午】
四、规划篇
学习目标:
1、运用作规划的具体工具
2、利用规划工具,模拟规划本企业
重点内容:
1、关于规划的误解与正确认识
2、德鲁克著名的“三个问题”
3、设立企业目标的8个关键领域
4、制定目标的原则
5、案例研究:摆脱昨天的包袱
五、决策篇
学习目标:
1、了解决策因素和决策过程
2、提高决策能力
重点内容:
1、有效决策者的基本观念
2、有效决策过程的5大要素
3、如何确立边界条件
4、企业是否应尽法律规定以外的社会责任
5、案例研究:承担决策风险
【第二天下午】
六、组织篇
学习目标:
1、认识组织环境与文化的重要性
2、认识组织政策与程序的重要性
3、在既定的组织环境下,减少个人挫折感,提高个人工作能力
重点内容:
1、使组织顺畅运作的6要素
2、组织不良的4大症状
3、组织成员应该承担什么责任
4、案例研究:善用组织资源
一、辅佐篇
学习目标:
1、认识管理上司也是经理人的职责
2、运用与上司有效相处的技巧
3、学会如何有效辅佐上司
重点内容:
1、辅佐上司的基本原则
2、了解上司风格的4个途径
3、如何推销建议给上司
4、上司对下属的期望
5、案例研究:发挥上司长处
二、共事篇
学习目标:
1、认识到同事之间关系的重要性
2、掌握改善与同事关系的实用技巧
重点内容:
1、如何面对组织内部的冲突
2、部门沟通与合作的理念
3、如何处理同级冲突
4、获得良好人际关系的要素
5、有效沟通的4个法则
6、案例研究:着眼有效贡献
【第一天下午】
三、激励篇
学习目标:
1、掌握有效协助下属取得绩效的技巧
2、了解员工的成就感是激励的原动力
重点内容:
1、有效的激励理论及策略
2、如何协助下属取得绩效
3、授权的程序及范围
4、中层经理人的责任
5、下属对中层经理人的期望
【第二天上午】
四、规划篇
学习目标:
1、运用作规划的具体工具
2、利用规划工具,模拟规划本企业
重点内容:
1、关于规划的误解与正确认识
2、德鲁克著名的“三个问题”
3、设立企业目标的8个关键领域
4、制定目标的原则
5、案例研究:摆脱昨天的包袱
五、决策篇
学习目标:
1、了解决策因素和决策过程
2、提高决策能力
重点内容:
1、有效决策者的基本观念
2、有效决策过程的5大要素
3、如何确立边界条件
4、企业是否应尽法律规定以外的社会责任
5、案例研究:承担决策风险
【第二天下午】
六、组织篇
学习目标:
1、认识组织环境与文化的重要性
2、认识组织政策与程序的重要性
3、在既定的组织环境下,减少个人挫折感,提高个人工作能力
重点内容:
1、使组织顺畅运作的6要素
2、组织不良的4大症状
3、组织成员应该承担什么责任
4、案例研究:善用组织资源
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