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高绩效团队建设与管理

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  • 开课时间:2015年03月28日 09:00 周六 查找最新
  • 结束时间:2015年03月28日 17:00 周六
  • 课程时长:6小时
  • 招生进展: 确定开班
  • 开课地点:北京市
  • 授课讲师: 杨帆
  • 课程编号:269806
  • 课程分类:领导力
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培训受众:

各级志在提升团队绩效的管理人员、团队领导等

课程收益:

1、对团队建设及管理提供系统的理论支撑;
2、通过培训形成团队管理的具体模式;
3、培训内容不仅讲理论,更提团队管理的实操工具和方法;
4、培训提供实际操作的具体指导,现场形成操作管理工具的能力;
5、培训现场模拟实际管理,学员在培训中即能获得管理体验;
6、真正实现管理理念、管理工具一体化的高绩效管理模式导入;

课程大纲:

课程大纲:

《高绩效团队建设与管理》 主讲:杨先生(3月28日)
一、团队绩效分析----高绩效从何而来
1、团队绩效为什么不好
1)有标准无执行
2)有奖罚无保障
3)有目标无动力
2、团队绩效从何而来
1)绩效来自于每一个员工而不是管理者
2)只有每一个员工充满斗志才能产生高绩效
3、绩效管理从何入手
1)要想提升绩效,首先管好团队
2)要想管好团队,首先激活员工
4、高绩效团队的新管理思维
1)从由上而下的绩效管理转变由下而上的绩效支撑
2)实现团队高绩效从激活每一个员工开始
3)团队三全管理模式
二、人本管理理念导入-----要想启动团队首先启动人
1、从传统管理到人本管理的三个转变
1)管理哲学的转变
2)管理思维的转变
3)管理工具的转变
2、传统管理与人本管理的对比
1)员工与管理者从对抗到相互促进
2)实现真正双赢的管理模式
三、人性化管理模式及技巧-----管理团队从管理人心开始
1、基于人性需求的管理要素及动作分解
1)人的本性层面的需求分析
2)如何营造团队归属
3)如何营造团队的人性尊重
2、基于精神需求的管理要素及动作分解
1)人的精神满足方式分析
2)行为来自于信念的控制
3)信念来自于理念的强化
4)如何在管理中轻松实现高效强化
3、基于个性需求的管理要素及动作分解
1)个性与共性的关系
2)识别个性,尊重个性
3)共性之上的个性才有价值
4)塑造团队共性
四、团队人本机制建设------聪明的管理者要学会以机制管人
1、团队人本管理的六大人本机制建设
1)活力机制建设
2)分享机制建设
3)激励机制建设
4)赛马机制建设
5)评议机制建设
6)轮值机制建设
2、管理机制应用案例分析
五、团队人本管理工具实践----实现“三全”的两大日常管理平台
1、日常化管理
1)日常化管理的作用分析
2)日常化管理的操作要点
3)日常化管理的运作实践
2、透明化管理
1)透明化管理的实效作用
2)透明化管理与工作的全方位互动
3)透明化管理的具体运作技巧

培训师介绍:

 
国际项目管理专业人员PMP,清华大学认证培训师Facilitator,德国莱茵TUV特聘项目管理顾问、项目管理联盟特聘项目管理讲师、美国管理技术大学MBA,著名台资企业专案项目负责人。01年-04年曾任美国项目管理协会(PMI)授权广州地区PMP项目管理考试中心负责人。广州地区规模与影响最大的项目管理沙龙创始人。
广州地区PMP项目管理培训班首批学员,项目管理讲师,曾参与编著《项目管理实战指南》。
对现代项目管理的概念与原理有深刻认识并成功应用到实际的项目运作中。成功辅导多家企业实施项目:包括深圳电信城域光纤网大型项目(该项目被成功推荐到美国项目管理协会PMI作为优秀项目范例)、东莞伟易达项目管理导入、TCL小家电项目管理流程改善、深圳同维电子项目流程改善,均受到客户好评。

授课经验和风格
演讲富于激情,极富感染力,受训者可均感受到强烈的理念震动,善于采取Learning by doing的互动式教学,紧密结合企业实践。剖析问题深入浅出地,讲授形式生动活泼。

本课程名称: 高绩效团队建设与管理

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