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如何设计混合式培训项目

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  • 开课时间:2016年11月09日 09:00 周三 查找最新
  • 结束时间:2016年11月09日 17:00 周三
  • 课程时长:6小时
  • 招生进展: 确定开班
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: Johnson老师
  • 课程编号:296105
  • 课程分类:战略管理
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课程大纲:



大餐来也:

色拉:混合式培训项目的设计思路

互联网思维对培训的启发
成人专业学习的学习条件
为何需要混合式学习
混合式学习项目的设计逻辑
混合式学习项目设计的关键点是什么?

主菜:混合式培训项目的设计形式

面授培训的挑战是什么
如何运用E-learning资源
运用E-learning的细节有哪些
行动学习的流程,目的,假设是什么
如何运用企业教练,教练与导师的区别是什么
如何挑选培训资源和培训师
案例学习的过程如何设计
如何开发企业自己的案例
如何将电影设计到学习项目中
如何让阅读成为一种混合式学习的策略
混合式学习项目设计的关键点是什么?

甜点:混合式培训项目的有效评估

测评的产品和工具
基于行为的测评的最大问题是什么?
测评对于混合式学习项目的价值是什么?
如何来分析培训的满意度?
混合式学习项目设计的关键点是什么?

授课讲师

Johnson老师

现任大型国有企业的企业大学负责人,高级培训经理
原携程旅行网携程大学,高级培训主管
原贝塔斯曼集团中国区,培训经理
12年企业大学与组织学习管理经验
人保部认证人力资源管理师、企业培训师
美国项目管理协会PMI项目管理专家PMP
英国商务部OGC项目管理实践者资格、
APMG认证信息技术管理基础认证、
KornFerry人才管理系列产品认证
柯氏四级评估国际认证
HR沙龙2014年度卓越HR经理人
《客户世界》年度优秀作者,发表文章21篇

本课程名称: 如何设计混合式培训项目

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