2017年山东省考行测复习方案

山东省考的行测全是单选题，共120道，主要分为数量关系、类比推理、图形推理、逻辑推理、言语理解与表达及资料分析。满分一百分，每一题没有固定分值，而是跟四六级一样，是加权计分制，即该题做对的人少，分值相应高一些，做对的人多，相应低点，但也有限。
行测是大家感觉最头疼的一门，有人说也不容易提高，复习没什么效果，我认为不是这样。相交于公基和申论而言，行测是提高最快的一门，只要多练习，多做题，上升空间很大，而且山东省考的行测是有省控线的，你要是本着半放弃的态度不复习行测，那你总分再高，行测不达线，同样没希望。事实上，行测是最为拉分的一门，高手能考80分，一下子能拉别人20分，所以希望大家一定要重视行测的复习。下面我逐一分析。
数量关系备考方案
数量关系是行测恒久的重点与难点，多少人倒在其面前，我觉得还是能提高的，数量关系15道应用题。
山东省考的应用题讲白了就是小学初中的奥数题，学过奥数的人一点都不觉得难，什么鸡兔同笼啊、抽屉原理啊、牛吃草问题啊等等，但是对于没学过奥数的人来说，就感到很难。其实15道应用题每一道代表着一种类型的题目，只要把方法吃透，无论怎么变化，都能够运用自如。教材中对各种题型都讲解的十分详细，静下心来看，把公式记住，把例题看懂，把核心方法掌握，以前奥数中最难的牛吃草问题，其实也就是一个公式的事情。每一类题的核心点一定要吃透，如追击问题的速度差、年龄问题的年龄差，这样即可以不变应万变。
具体复习应用题时，先把书上的方法弄懂，然后自己试着做例题，遇到有变化的情况再去翻书钻研，在完全掌握方法的基础上再通过多做题提高速度。对于数学基础非常差的同学，那也不要全盘放弃，要把常考的并且比较简单的题型力求掌握，如年龄问题，工程问题、排列组合问题等，其他的就随它去吧。
类比推理备考方案
类比推理是行测最简单的部分，比如老师对学生，问你医生对什么，那自然是患者了，诸如此类，没什么可复习的。唯一要注意的是，这是行测中为数不多的能拉回速度的部分。你想行测105分钟120道题，10道题，平均每题只有52.5秒，除去涂卡时间，每题最多只有50秒时间，你50秒能做完一道数学题吗？能做完一道资料分析题吗？所以在类比分析上，你的速度快一点，就能赢得时间匀给其他题。
图形推理备考方案
图形推理是山东省考行测的难点，但我认为这不是我们复习的重点。那么对于图形题的复习，我们只要把教材上提到的典型题和真题上经常出现的题的规律掌握即可，比如数空间、数角啊、中心对称、轴对称等等，对于规律牵强的，根本看不出来的，一律放弃，随意蒙。
逻辑推理备考方案
逻辑推理大约有10题左右，考的题粗略看上去就像是我们以前经常玩的脑筋急转弯一般，什么一个圆桌，一共坐了8个不同国家的人，中国人旁边不是德国人，日本人旁边是美国人，韩国人不会英语但是能与身边的两个人无障碍交流……给你若干个条件，最后问你比如讲俄罗斯人旁边是哪国人。对于这种形式的题，很多不得法的考生只有一个笨办法，就是把选项逐一代进去，有时候A选项恰好就试出来了，那算运气好，有时候好不容易试到D了，发现又乱了，浪费了太多的时间。逻辑推理的题目一定要掌握方法，这些在行测的教材里都有详细的介绍和分析，什么矛盾律啊、排中律啊等等，一旦掌握之后，做题自然得心应手。比如四个人各讲一句话，其中只有一句假话，那么首先找到说法矛盾的两句话，定然是一真一假——这就是矛盾律最基本的运用。所以在复习逻辑推理时千万不要急躁，认真看过书之后，再做真题和模拟题。
言语理解及表达备考方案
这一类型的题，讲白了就是语感，语感强的同学，看一眼题目就立马选出来，语感弱的同学，看半天也不知道讲的什么意思。那怎么提升语感？唯有大量的做题，看书是没有用的，每天做几十道题目，对答案之后慢慢理解领悟。语文上有一句话叫“耳不顺，句不通”，所以做题时可以轻声读出来，通过视觉和听觉的双重感悟来提高语感。还有一个方法就是多接触人，多跟人吹牛，比如一个平时不联系的朋友突然打电话来，寒暄久之后，婉转的提出手头紧，那他这段话想表达的意思是什么？自然不是寒暄，也不是关心，而是借钱。要达到一种透过现象看本质的境界。言语理解与表达的题目有两点需要注意，第一点是不要钻牛角尖，比如排序的题目，因为题目都是从一些文学作品当中摘出来的，可能作者当时就是头脑坏了，非要这样写，实际上于逻辑不符合，但你不能强求，这种题目无法强求，没有为什么可言，就是语感。第二点要注意的是相信自己的第一感觉，选出来了就过去，不要再纠结，一是时间不允许你纠结，反而会影响你做下一题的思路，二是你纠结了半天也不一定能得到正确的答案，三是要相信自己。
资料分析备考方案
4个资料，有的是文字资料，有的是图表资料，里面有大量的数据信息，考查的是考生对数据的敏感程度、提炼的精度和计算的速度准确度。数据都很大，计算很繁杂，比如今年某县GDP1284亿，去年976亿，有一题让你选择增长的百分比。这种题目跟数量关系不同，数量关系有的变态题，给你一天时间都不一定能做出来，而资料分析纯粹是大量的计算，静下心来多给你个把小时，个个能做对，所以速度和速算能力在这里就体现出来了。列示子，快速的得到答案，这是小学生的题，没有什么技术含量，大量的练习就会有好的效果。需要注意的是，资料分析是山东省考行测的最后一项，很多人反映做到这里都来不及了，胡乱填个答案。行测的时间确实很紧，到目前为止，除了我，没听说有人能把山东省的行测做完的，但是行测采取的是加权计分，大家都来不及做资料分析，那么资料分析题的分值自然就高，还有一点，除了大量的计算以外，还有大约四分之一的资料分析题是直接能从题中找到的，什么资料中的国家人口过亿的有多少个？数一数就出来了，这样的题如果来不及而胡乱选就太可惜了。


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