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应用Access有效管理数据结构

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培训受众:

基层主管 基层员工 新员工

课程收益:

掌握和熟练使用Access建立和管理数据结构
  从非IT人员的视角解读access数据结构的关键环节
  了解Access数据查询和Excel之间数据交换
  提升Access 实际操作能力,理解如何快速开发小型应用系统
  充分理解Access的利和弊,扬长避短,不重复

课程大纲:

引导课程

  目标:使学员理解关系型数据库软件的设计理念,初步掌握各项功能操作的规律性技巧,排除普遍困惑

  理解关系型数据库

  对象的概念

  字段定义

  Access的案例体验:产品目录管理

  快速领会Excel强大的数据查询和分析能力

  不重复制造轮子:应用Access软件+Excel组合各取所长

  

第一部分创建表格和表关系–构建你需要的数据结构

  准备工作:充分理解需要设计的数据结构

  创建表

  1.创建数据库(不使用向导)

  2.使用表向导创建表

  3.在设计视图中创建和修改表

  4.格式化数据表,将表另存为网页,使用超链接(使用Hyperlink数据类型)

  5.记录排序、查找数据、匹配、筛选

  6.控制字段定义、使用有效性规则等强化数据验证

  创建数据关系

  1.使用分析工具

  2.规范化数据(建立数据库的三个范式)

  3.使用关系窗口

  4.建立一对多、一对多的数据关系

  5.处理多对多数据关系

  6.建立数据间的参照完整性

  7.建立数据间的级联更新、级联删除

  创建并使用查询

  1.使用简单查询向导创建查询

  2.在设计视图下创建查询

  3.指定查询条件(通配符的应用如:*、?、[*]、[!*]、[*-*]、#)

  4.使用比较运算符(注意Between…and等的用法)

  5.创建计算字段

  6.创建带参数查询

  7.创建操作查询

  8.生成表查询

  9.创建高级查询

  10.制作多表查询

  11.认识高效通用的SQL语言

  设计窗体–为用户提供友好的交互界面

  1.使用自动窗体创建窗体

  2.使用窗体向导创建窗体

  3.向窗体中添加控件、修改控件属性(修改Tab键次序)

  4.修改窗体的外观

  5.创建计算控件

  6.把Access窗体导出为HTML文件

  7.创建复合型窗体

  

第二部分 数据分享和解读–如何制作报告并为外部分析系统提供数据

  导入导出数据

  1.导入Excel工作表

  2.导入Access对象

  3.导入数据库服务器数据

  4.导出到Excel文件

  5.Access的Web功能

  6.创建、设计和发布数据访问页

  7.动态链接外部数据

  8.“数据交换”工具栏的自定义

  创建报表

  1.使用自动报表创建报表

  2.使用报表向导创建报表

  3.向报表中添加控件、修改控件属性

  4.修改报表节的外观

  5.创建计算控件

  6.格式化报表

  7.使用图形,创建模板,创建自动套用格式项,组合数据,使用总结控件

  8.创建多表报表

培训师介绍:

 
讲师特点
生动幽默,善于沟通,循序渐进的引导,案例式教学

主讲课程
Java系列课程
前端Html5系列课程
微信开发系列课程
app(Android/ios)系列课程
office系列课程
.Net系列课程
python系列课程
大数据(Hadoop,Spark,Flink)系列课程
DB数据库系列课程
Linux及其周边生态产品系列课程
测试系列课程
项目管理系列课程
产品经理系列课程

讲师简介
培训经验
5年 软件服务外包开发公司(开发以及团队管理)经验
2年 经济技术开发区政府部门软件系统开发以及后期的产品维护经验(开发以及团队管理)
4年 德国留学
7年 经济技术开发区大型制造型企业内部软件平台开发以及后期的产品维护经验
21年(并行) 培训行业经验
课程特点
1)培训的主导思想是要求具有实战性,所以,本着理论第二,实战第一的观念来进行相关的操作
2)按照项目驱动的思想,把培训分为n多个任务,培训的每一个点都会融入到相关的项目中,所以,在几个关联的任务的后会有相关的项目实战安排与展示
3)张晓诚老师的培训,以实战而著称,在全盘的授课中会不断的沟通的每一个学员,把枯燥无味的课程进行生成的代码化,可以确信每一个学员会是累并快乐着
4)张晓诚老师的大纲是自己独立根据实际和教学经验而编写,所以您将获得100%的实践经验
5)张晓诚老师技术上从不忽悠人,以实战对待每一位朋友,将授课的技术落实于每一个受众者的实际工作中,是培训的宗旨
6)希望能够为您提供本次的有效的实战培训

本课程名称: 应用Access有效管理数据结构

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讲师授课水平00%

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