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全国各地近期开课计划
| 排课计划ID | 课程地点 | 上课时间 | 状态 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 18958 | 天津市南开区 | 2008/02/23 ~ 2008/03/23 | 报名已结束 | — |
培训受众
.Net技术框架培训课堂-天津!培训受众
Windows开发人员、高级系统管理员、网络管理员
课程收益
.Net技术框架培训课堂-天津!课程收益
第一部分 C#基础、.NET Platform综述、C#综述、C#中的变量使用、语句和例外处理、方法和参数、C#中的数组
第二部分 面向对象编程、面向对象编程基础、建立和消除对象、C#中的对象继承、对象中的方法和重载、属性和索引
介绍受控执行环境、应用分发和版本控制、通用类型系统介绍、更有效的建立类和接口、有效的建立字符串,数组和Collection、使用Delegates实现回调和事件处理、内存和其他资源的有效管理、用System.IO类库实现读写数据流和文件、用System.Net类库实现网络访问如HTTP, TCP, UDP和Socket协议、对象的Serialization、.NET远程通讯支持 .
第二部分 面向对象编程、面向对象编程基础、建立和消除对象、C#中的对象继承、对象中的方法和重载、属性和索引
介绍受控执行环境、应用分发和版本控制、通用类型系统介绍、更有效的建立类和接口、有效的建立字符串,数组和Collection、使用Delegates实现回调和事件处理、内存和其他资源的有效管理、用System.IO类库实现读写数据流和文件、用System.Net类库实现网络访问如HTTP, TCP, UDP和Socket协议、对象的Serialization、.NET远程通讯支持 .
课纲
.Net技术框架培训课堂-天津!课纲
学员基础:,可直接进行学习
时间安排:5天课程
授课讲师:易迪思高级技术支持
参考教材:易迪思指定教材
授课环境: 小班授课,人手一机,免费茶歇,宽带上网
第一部分、.Net概观
>>
.Net Framework
.Net My Services
.Net Enterprise Servers
Web Services
>>.Net框架的设计目标
>>.Net框架
第二部分、通用语言运行层(CLR
>>通用型别系统CTS
>>元数据
>>配件和清单
>>中间代码MSIL
>>CLR环境
JIT即时编译器
垃圾回收GC
应用域
第三部分、.Net Framework基类库(BCL)
>>.Net Framework类库概观
>>命名空间
>>常用类库与命名空间()
第四部分、几种常见的应用程序
>>Windows Forms
Windows Forms核心原理
System.Windows.Forms名字空间
Windows Forms开发
>>Web Forms
System.Web.UI名字空间
Web Forms语法
数据绑定和模板的使用
状态管理和可伸缩性
第五部分、Web服务
>>Web Services技术
>>XML
>>SOAP
>>WSDL
>>UDDI
示例(制作一个Web Services,分别通过Win Forms和Web Forms调用)
时间安排:5天课程
授课讲师:易迪思高级技术支持
参考教材:易迪思指定教材
授课环境: 小班授课,人手一机,免费茶歇,宽带上网
第一部分、.Net概观
>>
.Net Framework
.Net My Services
.Net Enterprise Servers
Web Services
>>.Net框架的设计目标
>>.Net框架
第二部分、通用语言运行层(CLR
>>通用型别系统CTS
>>元数据
>>配件和清单
>>中间代码MSIL
>>CLR环境
JIT即时编译器
垃圾回收GC
应用域
第三部分、.Net Framework基类库(BCL)
>>.Net Framework类库概观
>>命名空间
>>常用类库与命名空间()
第四部分、几种常见的应用程序
>>Windows Forms
Windows Forms核心原理
System.Windows.Forms名字空间
Windows Forms开发
>>Web Forms
System.Web.UI名字空间
Web Forms语法
数据绑定和模板的使用
状态管理和可伸缩性
第五部分、Web服务
>>Web Services技术
>>XML
>>SOAP
>>WSDL
>>UDDI
示例(制作一个Web Services,分别通过Win Forms和Web Forms调用)
授课专家
.Net技术框架培训课堂-天津!授课专家
Microsoft资深技术顾问,丰富的项目开发和授课经验:并一直从事微软.Net Server<br/>等课程的产品训练工作,具有大客户授课经验。<br/>
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