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课程大纲:

【上午】
一、优秀培训的评价标准
1、企业培训的本质
- 培训的内涵：有计划鼓励学员发生
行为改变的过程
2、案例：从电影《赤壁》到培训设计
3、培训如何促动行为改变
- 培训促动的最佳实践模式
4、什么样的培训才算是有效的培训？
- 透视优秀培训的 3 条主线
5、概念技能回顾与应用

【下午】
三、培训设计「五线谱」
1、什么是培训设计
- 小游戏：理解罗辑与大脑认知
2、培训设计的 3 个核心主题
3、培训设计五线谱
- 案例演练习与实践
4、技能总结与应用
四、课堂教学方法设计
1、培训课堂中的 7 把利剑
2、有效讲解的 3 条黄金法则
二、学习理论及培训设计应用
1、学习曲线的培训实践
2、学习金字塔原理的培训应用
3、十分钟理论的培训应用
- 小组讨论：刺激与激励的方法
4、成人学习的特点
- 案例：临时培训师「汤姆•兰顿」
5、培训设计的双环原理
6、教学事件设计的 4 项基本原则
- 4 阶段培训设计法及案例演练
- 培训设计中的 SAVI 原则
- 强化培训效果的 6 个关键词
7、概念技能回顾与应用
- 案例：弗雷德的成功讲解
3、更出色的示范
- 案例演练：如何打领带
4、案例教学的 7 个步骤与 4 项要领
5、如何进行小组研讨的技巧
6、体验式培训/游戏带动/角色扮演法
7、培训方法选择的影响因素
五、总结、演练与反馈
1、技能总结列表
2、行动与实践

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