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课程大纲:

课程简介
在5、6年级作文班要求的基础上，增加难度的训练。进行简单的句式分析训练，逐步培养语感。衔接初中作文要求，纯熟运用基本的修辞格、进行简单的文言文翻译训练、培养解读古文的能力。
针对对象：
小学毕业生
课程时间：
20次课60课时（共二期）
课程设置：
共二期
课程内容：
1、记叙文：人物写真、成长故事、景物描写等。
2、议论文：生活启示、品评历史、观后感、热点焦点等。
3、说明文：自然现象、制作发明、风物特产、科学原理等。
4、课外阅读理解训练：训练阅读的技能，动用各个方面的智力因素把全文组织起来。
5、考场作文：考场话题作文、命题作文、半命题作文及材料作文等等。
课程特色：
1、多媒体感官教学：激发孩子的乐趣，在轻松愉悦的氛围中度过快乐的时光，让学生充分领略学习的快乐，爱上学习。
2、小组合作共同进步：激发孩子合作与竞争的意识，培养自信、收获知。
3、关注孩子多元化发展：听、说、读、写，全面发展，作文课单单不局限于如何写作文，还要能流利的阐发自己的观点，表达自己的想法。学会倾听，吸取他人的长处。

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