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全国各地近期开课计划
| 排课计划ID | 课程地点 | 上课时间 | 状态 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 293001 | 上海市 市辖区 | 2016/03/08 ~ 2016/03/09 | 报名已结束 | — |
| 293000 | 北京市 市辖区 | 2016/04/14 ~ 2016/04/15 | 报名已结束 | — |
| 292999 | 上海市 市辖区 | 2016/05/10 ~ 2016/05/11 | 报名已结束 | — |
| 292998 | 上海市 市辖区 | 2016/07/21 ~ 2016/07/22 | 报名已结束 | — |
| 292996 | 北京市 市辖区 | 2016/09/08 ~ 2016/09/09 | 报名已结束 | — |
| 292997 | 上海市 市辖区 | 2016/09/22 ~ 2016/09/23 | 报名已结束 | — |
| 293002 | 上海市 市辖区 | 2016/11/29 ~ 2016/11/30 | 报名已结束 | — |
培训受众
领导力罗盘-新任主管入门培训受众
刚被提拔到管理岗位的新任经理人，即将被提拔到管理岗位的高潜力个人贡献者
课程收益
领导力罗盘-新任主管入门课程收益
l提升新任主管在新岗位的成功率，减少因为转型失败而带来的人力资源浪费
l最大化新任主管及其团队的产能，实现绩效目标和员工个人满意度的平衡
l建立领导人才的储备，更有效地留住人才
学员收获
l了解成为新任主管意义，以及有可能会遇到的挑战
l进行正确的心态调整，实现管理者角色定位的顺利转变
l学习并掌握有效教导、绩效反馈与辅导、和授权的绩效型管理与领导技巧
l在从“专家”到“管家”的转变过程中，通过学习最佳实践，减少由此带来的心理与行为障碍，激发进行管理和领导的信心
课纲
领导力罗盘-新任主管入门课纲
●转变与挑战：从个体贡献者到团队领导者
●定位角色，知所轻重
- 什么是主管的角色定位？
- 认识主管的五种关键角色定位
●调整风格，灵活运用
- 提高领导效率：如何根据不同的下属和情境调整你的领导风格
●因材施教Ⅰ：谆谆教导
- 管理的基本循环：PDCA
- 如何有效教导下属
●因材施教Ⅱ：循循善诱
- 原则：有效绩效反馈与辅导的原则
- 运用：如何处理意见不同或有情绪的下属
●因材施教Ⅲ：授权灌能
- 哪些权可以授？哪些权不可以授？
- 从0到1：授权的不同层级
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