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培训受众:

本课程适合希望提升工作效能的职业人士，比如有两年以上管理经验的部门经理、项目经理、分公司经理等中层管理相关内容导读“中层管理” 演好新角色：从基层到主管培训课程上海2016-4-11(2天)从基层到主管培训课程包含了为你首次进入管理角色做准备，从设立团队目标到解决棘手冲突的全部内容。通过练习、讲师点评和演练，你将自信满满地返回工作岗位，使用掌握的中层管理工具得心应手地承担起新的职业任务。中层管理能力提升课程南京2016-4-12(2天)中层管理能力提升课程帮助学员理解由专业走向管理的思维与意识转变；学习变革管理在工作中的运用，提升组织绩效；理解部属培育与学习Coaching技巧；学习建立良好工作关系的技巧与原则；知晓优秀领导者应具备的条件。MTP中层管理技能提升深圳2016-4-12(2天)MTP中层管理技能提升培训，旨在使学员了解不同员工的性格特征和心理需求，提供更具有针对性的领导效能，了解现代管理理念，掌握有效的沟通、激励技巧，提高处理管理问题的能力，有效提升管理知识认识水平和职业道德修养，提高管理技巧。中层管理者基本管理技巧无锡2016-4-14(2天)中层管理者基本管理技巧培训，内容涉及管理的基本技能，管理的八项技能，旨在使学员解决因沟通造成的工作效率低下，对下属进行有效的工作教导，布置任务清晰，结果能保证，树立威信，让部属愿意追随，问题改进，流程标准化。者

课程收益:

课程前言彼德•德鲁克先生以其卓越的睿智告诉我们：对组织负有责任、能影响组织经营成果的人就是管理者。
管理者是组织的灵魂人物，必须高效地管理与运营企业。
对于如何成为卓有成效的管理者，许多管理者常感困惑—— 如何避免疲于奔命的管理状况？如何帮助组织实现绩效最大化？如何创新和分配资源？如何有效決策及安排人事？针对以上问题，我们特邀资深讲师，与我们一同分享《德鲁克经典：卓有成效的管理者》的精彩课程，为您从时间管理、创新、决策制定、资源配制、人事等方面，揭示卓有成效的管理者的工作方法和技巧，帮助您成为组织所需要的、能够完成“非同寻常任务”的“寻常人才”。
课程收获 1、运用结果为导向的……

课程大纲:

一、时间管理
学习目标：有效利用时间；免整日奔波忙碌的局面
1、管理者究竟应该如何控制和支配自己的时间
2、什么是管理者该做的，什么是不该做的
3、以结果为导向的时间管理方法案例研究“一天36小时”
案例研究：一天36小时”
二、我能贡献
学习目标：促使管理者考虑自己及机构的目标；使管理者更加关心工作所能产生的价值
1、什么重视贡献也就是重视成效
2、组织需要管理者贡献什么
3、有关“我能贡献什么？”4大要点
4、如何才能使组织获得最大绩效
案例研究：不是提拔错了

三、着眼于明日
学习目标：清晰掌握正确的创新和资源分配战略；提高对于“为什么和做什么”的认识
1、如何正确分配组织资源
2、着眼于明日的策略
3、创新、风险、机遇
4、如何处理保持今日的成就和开创未来的关系
案例研究：眼于明日

四、有效决策
学习目标：掌握做出有效决策的7个规则
1、决策是管理者的特殊任务
2、做有效的决策，是企业家和管理者最困难的活动
3、拨开市面无数的决策工具和决策技巧，探寻有效决策的内在要领
案例研究：该不该购并

五、人事安排
学习目标：深刻体会人事安排的有效性
1、重要岗位的人事安排是企业战略决策的重点
2、组织的效用是结合寻常的人，做不寻常的事
3、用人之长的3点建议
案例研究：蓝辛的苦恼

本课程名称： 卓有成效的管理者（版权课）

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