MTP-中层管理者的管理技能提升-张椿龄

企业中基层管理人员，新晋经理、主管，中小型创业公司管理者。

帮助中基层主管/经理人员快速实现角色转换，赋予其新的理念和意识，用高效的方法论和管理者行为模式引领团队，管理业务，实现个人，团队和企业的三向提升和发展。

MTP-中层管理者的管理技能提升-张椿龄课程介绍
第 一单元：管理者自我认知提升
一、认知篇–团队管理者角色认知
1、角色识别2、角色定位
3、个性特质4、认知误区
二、理念篇–团队管理理念改变
1、基本理念2、团队意识
3、团队认知4、团队构成
第二单元：团队管理核心技能
一、团队识别
1、阶段识别2、角色识别3、表现识别
二、团队建设(阶段式团队发展模型+情境领导力工具)
1、团队发展路径及特点（现场评测与分析）
2、管理者个人管理能力匹配
3、团队建设路径
4、领导力提升
5、内部市场管理
三、团队激励
1、激励原理
2、激励的定义和企业激励现状
3、管理者的激励误区
4、如何激励
四、管理授 权–中基层授 权模式
1、授 权定义2、授 权屋
3、授 权过程与方法4、授 权误区
第三单元：高效沟通
一、以终为始–管理者必须认识的、不一样的沟通目的
1、高效沟通的结果
2、管理沟通的概念
3、管理沟通的本质目的与重要性
二、回到根本–方式与障碍突破（管理者专业沟通模型建立）
1、管理沟通的过程与方式
2、管理沟通的主要障碍解构
3、有效沟通的步骤模型
4、有效沟通的核心技巧
三、不同维度的沟通挑战–团队领导者的责任意识与技能
1、上行/下行/平行沟通的问题与挑战
2、正式与非正式的工作沟通
3、单向/双向/多向沟通法则
第四单元：跨部门合作
一、部门墙–企业内耗的主要原因
1、跨部门合作/组织协调的主要目的
2、跨部门协作的主要问题表现（障碍评测与分析）
3、跨部门协作的误区与障碍分析
二、组织协调/跨部门合作问题的解决方案–5种主要障碍突破模式
1、理念再造2、环境建立
3、技能提升4、实践分享
第五单元：冲突管理–部门内及跨部门冲突解决
一、厘清现实–冲突，无法回避的组织协调问题
1、冲突的解释
2、冲突的基本特点
二、原因分析–冲突产生的主要原因
1、个人原因2、组织/系统原因
三、方案解决–如何增加个体及组织协调能力
1、冲突管理的五个方式
2、冲突解决的程序
3、冲突解决模型
第六单元：移动互联网时代的管理探索
一、降维打击–移动互联网第 一张二向箔
1、颠覆-旧有商业模式和管理理念
2、创新–MI时代的商业模式和管理挑战
二、移动互联网的冲击和改变–So-Mo-Lo-Glo模式
1、行业，市场
2、管理者和被管理者
3、客户与消费者
4、市场营销
三、新的思考
1、掉队的伟大公司/被忽略的管理变化
2、新生代的管理诉求
3、MI时代领导力
案例分享：MI领导力管理模式深度研究
四、团队管理新方法论探讨
1、管理者角色颠覆
2、失控的管理
3、MI时代的领导力环境再造
4、品牌另解–管理者的符号
深度练习：勇气与风险–MI时代，领导力品牌化与参与型团队领导力塑造 本课程大纲可以点击下载