领导力与管理哲学_公开课

课程大纲

领导力与管理哲学课程介绍
模块一：卓有成效是可以学会的
德鲁克管理哲学的核心命题:提升整体的力量，延续个体的生命
德鲁克管理哲学:卓越的自我管理是有效管理的起点
为什么需要卓有成效的管理者
谁是管理者
管理者必须面对的现实
对有效性的认识
卓有成效可以学会吗？
模块二：自己的时间
德鲁克管理哲学:尊重时间的一维性是有效管理的轴心
一维的时间，是管理者稀缺的资源，也是每个人稀缺的资源，因此，要实现有效的管理，就要从时间管理入手。
有效的管理者与他人大的区别，就是他们非常珍惜自己的时间。
时间对管理者的压力
如何诊断自己的时间
消除浪费时间的活动
统一安排可以自由支配的时间
模块三：我能贡献什么
德鲁克管理哲学:达成管理的有效性，是管理者的根本使命
管理者必是组织的杰出贡献者,管理的有效性是产出贡献的源泉
管理者的承诺
如何使专业人员的工作卓有成效
正确的人际关系
有效的会议
模块四：如何发挥人的长处
德鲁克管理哲学:用人之长是有效管理的命门
充分发挥每个人的长处，才是组织存在的价值，也是组织追求的目标
用人之长是管理者实现有效管理的命门，避人之短则是管理者的天职
要用人所长
如何管理上司
充分发挥自己的长处
模块五：要事优先
德鲁克管理哲学:面对、接受、克服、超越各种有限性是有效管理的基本内容与不二流程
世上一切都是有限的：时间、精力、资源、绩效、未来……
认识并接受这种有限性，在管理中大限度的克服、超越这些有限性是管理的核心，也是有效管理的基本内容与流程
摆脱昨天
先后次序的考虑
模块六：决策的要素
德鲁克管理哲学:某种程度讲，管理就是进行科学决策
决策没有绝对正确，只有相对正确
只有能够付诸行动的决策才是真正的决策
正确决策的秘诀在于简单易行
有关决策的案例研究
决策的五个要素
重视反对意见是正确决策的捷径
模块七：有效的决策
德鲁克管理哲学:达成科学决策在于有效选择
决策的过程就是选择的过程
个人见解构成了决策的基础
良好的决策需要不同见解的碰撞
个人见解和决策的关系
反面意见的运用
决策与电脑
......
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