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课程大纲:

课程对象
部门经理、部门主管、基层主管等；储备干部，候选晋升经理新任主管管理技巧为何参加？
本课程注重案例分析，在多个设计案例以的讨论中，学习管理者的领导意诃、制定团队计划和目标、权责下放、激励自我及下属等。
新任主管管理技巧课程收益
增强成为优秀管理者的意诃
理解如何制定团队目标和计划
学习带教新人，巟作下放
知悉激励不自我激励的斱法新任主管管理技巧课程大纲：

第一模块成为优秀管理者
什么是优秀管理者
如何成为优秀管理者

第二模块目标与计划
制定团队目标
制定工作计划
带领团队完成

第三模块时间管理
一个活到72岁的人时间如何分布
高效利用时间
如何把事情放入时间四象限-紧急&重要
如何处理四象限中的事情-方法&占比
把时间看作一种投资

第四模块激励员工—提升员工意愿
如何提升员工的内驱力
马斯洛的需求层次理论
麦克利兰的成就需要理论
案例分析：这样的员工如何激励？

第五模块辅导员工—提升能力之新人带教
不会带人，你就自己干到死！
在岗培训的优点
系统化在岗培训的流程

第六模块打造环境—高绩效团队文化
团队文化的作用
高绩效团队文化
塑造文化四方法新任主管管理技巧李利伟
AACTP认证讲师；MBTI认证授权讲师；美国领导力研究中心《情境领导》SituationalLeadership中文讲师认证；美国PersonaGlobal《领导力》认证讲师；TheFiveDysfunctionsofaTeam项目认证咨询顾问；《贝尔宾团队角色课程》认证顾问；某上市企业大学执行校长；某上市公司海外公司首席代表、董事；曾在知名外企担任销售大区经理，积累了丰富的团队管理经验，并一直从事销售管理及人才培养，特别是2010年接手某大型上市公司的人才培养工作，在短短3年多的时间里，搭建了该企业人才发展体系、讲师体系、课程体系的“G-three金三角”培训系统十几年的销售管理及培训工作让课程注重实战和逻辑结构，其风趣、睿智、侃侃而谈,善于引导启发学员的授课风格为学员打开了解决工作问题的新思路。

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