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结构性思维版权课程—想清楚,说明白

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  • 开课时间:2018/11/16 09:00 已结束
  • 结束时间:2018/11/16 17:00
  • 开课地点:佛山市
  • 授课讲师: 张坤
  • 课程编号:361473
  • 课程分类:领导力
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课程大纲:

课程大纲Syllabus

结构性思维

结构性思维版权课程想清楚,说明白
第一讲:课程导入
1.当今最先进的三种思维方式
2.向先驱和经典致敬
3.用逻辑表达自己的观点

第二讲:认识结构性思维
1. 结构性思维的实质
2. 构建结构性思维所需要的结构
1)先重要后次要,先全局后细节
2)先结果后过程,先结论后原因
3. 结构性思维的基本特征

第三讲:结构性思维的构建和应用
一、构建结构性思维
1. 结论先行:一个结构只支持一个思想,并由此思想概括所有各级各组思想
情景演练:会议安排工作汇报(从繁冗复杂到简洁高效)
2. 上下对应:任何一层次思想必须是下层次思想的概括
3. 分类清楚:每组中的思想必须属于同一范畴
4. 排列逻辑:每组中的思想必须按照逻辑顺序组织
案例分析:找出文章中的结构与非结构之处
案例分析:可以采取企业自身素材
5. 补充原则:TOPS原则,避免使用缺乏思想的句子
二、读懂他的思维结构性思维接收信息
第一步:识别识别信息中的事实与个人观点或判断
第二步:对应找到事实与观点的对应关系
第三步:结构构建信息之间的关系图
第四步:表达用尽量简洁的语言(一句话) 概括主题
实战演练:分析文章,构建结构性思维图
案例分析:可以采取企业自身素材
视频互动:找出视频中表述内容的思维结构

第四讲:结构性思维框架纵向的回答/概括式结构
一、自上而下组建结构性思维的疑问/回答式
1. 设定场景
2. 确定主题
3. 设想问题
4. 回答问题
1)结构性思维框架纵向搭建的深度:问到白帽子层面
2)结构性思维框架横向搭建的宽度:主题中的每一个关键词都要涉及
实战演练:如何快速找出文章的框架结构
案例分析:可以采取企业自身素材
二、自下而上组建结构性思维的概括/总结式
1. 收集信息识别没有内容的主题句
2. 明确分类罗列内容要点,寻找共性
3. 概括总结形成主题句
4. 合理排序全面阐述
实战演练:基于结构性思维的商务演讲PPT优化

第五讲:结构性思维框架横向的演绎和归纳逻辑结构
一、如何说服他人演绎论证结构(为什么)
1. 演绎论证的定义:
1)大前提,小前提,结论
2)演绎的两种形式
2. 说服的4大步骤
1)设定场景
2)确定主题
3)设定问题
4)回答疑问
视频教学:观看影片,画出结构图
二、如何汇报归纳论证结构(是什么)
1. 归纳论证的定义:若干有相同属性的思想推导出上一层思想
2. 归纳的三种形式
3. 分类的MECE原则
4. 归纳的3大步骤
1)列出重点
2)寻找共性
3)得出结论
三、归纳与演绎的转换
实战演练:读文章,找出现象、原因、解决方案并列出结构性思维图
课堂互动:用演绎和归纳思维解决现实中的问题

第六讲:完美表达如何开头序言的讲故事结构
一、表达(口头表达/写作) 序言结构的基本要素
1. S背景
2. C冲突
3. Q疑问
4. A解答
视频解析:看媒体如何运用SCQA
实战演练:在演讲、公文写作、项目计划、等表达中SCQA的运用
二、常见的序言模式
1. 标准式:情境冲突解决方案
2. 开门见山式:解决方案情境冲突
3. 突出忧虑式:冲突-情境-解决方案
4. 突出信心式:疑问-情境-冲突-解决方案
课堂互动:根据情境选择开篇方式

第七讲:结构化思维工具
1. 思维脑图
2. 鱼骨刺图
3. 团队列名法

结构性思维


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