团队领导力 —打造高绩效团队的领导行为艺术

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课程背景

绝大多数现代企业认为培育核心竞争力的途径就是“建立人才优势”。然而，“人才优势”取决于个体主观能动性，在面对复杂的环境时容易变得“脆弱”。因此，培植更具系统性和抗扰性的“组织优势”很有必要。创造“组织优势”的途径在于改善团队领导者的领导行为，在这一过程中，管理者常常遇到以下困惑——

r影响并产生团队效能（绩效与产能）的因素有哪些？

r团队领导者对绩效的影响是决定性的吗？

r自身是否有足够的领导能力来推动团队成长与事业的发展？

针对以上问题，我们特邀领导力系统提升专家李伟先生与您一同进行探讨学习。本课程基于国际“影响力大师”麦克斯韦尔博士的认证课程《开发你的内在领导力》和国际“领导力大师”詹姆斯?库泽斯认证课程《领越领导力》，通过打造“组织优势”，改善团队领导力，从团队需求的角度构建起坚实的“领导力基石—信誉”，改善团队领导能力以推动团队成长与事业的发展，打造高效能团队。

课程收获

1、洞悉组织优势的三大关键要素；

2、了解五种境界下的领导者成长路径；

3、掌握附能与授权五步装备，全方位打造高效团队。

课程特色

1、“图像记忆法”便于理解：课程内容设计成几何图形，并依照图形的关联与逻辑进行授课，易体会、易掌握、易复习；

2、引入配套的体验与分享活动到课程讲述过程中，增强了课程的实用性；

3、丰富的教学视频，使得学员在学习过程中，以轻松的学习状态吸收新的理念与知识。

课程大纲

Lesson 1：领导的认知

1、企业核心竞争力的思索

2、人才优势向组织优势转型

3、组织优势形成的三个关键要素

4、现今管理者的领导力需求

5、约翰科特博士的领导力观点（版权教学录像）

6、打造高效能团队应关注的影响力法则

7、影响力三角

8、领导者的自我评估与五种境界

9、五种境界下的领导者成长路径

10、境界一：职权领导力

11、领导者的职权行为趋势

12、慎用权力

13、领导力过程法则

14、领导者踏上新境界的素质要求

Lesson 2：团队建设—认可 ( PERMISSION )

1、境界二：人际领导力

2、接纳

（1）关心了解你的员工

（2）协调与理解

（3）理解的推论阶梯

（4）理解的核心技术

3、认可

（1）信誉是领导获得认可的基石

（2）“可信度”与“值得信任”

（3）值得信任的领导者四种品质

4、共鸣

（1）与人产生共鸣的关键—理清你的“理念”

（2）如何了解下属并与之产生共鸣

（3）与人产生共鸣的其他因素

（4）写出你的信念与信条

（5）领导者的态度自我评估

（6）与人产生共鸣的人际基础

（7）领导者的根基法则

（8）产生共鸣的意义

Lesson 3：团队绩效—产出 ( PRODUCTION )

1、境界三：产出领导力

2、组织关系

3、组织能力

4、组织愿景

Lesson 4：团队学习—授能 (PEOPLE DEVELOPMENT)

1、境界四：赋能与授权

2、对于赋能的反思

3、赋能的基本原则

4、赋能与授权五步装备：第一步—树立榜样

5、树立榜样的瓶盖法则

6、职业生涯发展四阶段

7、树立榜样的职业发展调查

8、授能五步装备：第二步—我辅导

9、领导者辅导优先顺序法则

10、领导者对下属的培育授能策略

11、辅导下属的步骤

12授能五步装备：第三步—我督导

13、督导的复制法则五要素

14、督导的复制法则之教练简易法则

15、授能五步装备：第四步—你前进

16、授权法则的基本要领

17、前进中的授权步骤

18、授能五步装备：第五步—以倍数增长

19、五步装备模式运用的领导思考流程

Lesson 5：团队发展—真我感（ PERSONHOOD ）

1、境界五：真我领导力

2、激励—让员工的心随你的心而动

3、激励源自于用心

4、领导者对激励点的思考

5、激励与鼓舞

6、激励的理论基础—需求论、双因素论

7、激励员工的三法则

8、激励的三种手法

9、丰富的人性激励需要—”用心“