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FITTM引导式培训师培训

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  • 开课时间:2019年03月22日 09:00 周五 已结束
  • 结束时间:2019年03月23日 17:00 周六
  • 开课地点:广州市
  • 授课讲师: 赖美云
  • 课程编号:374717
  • 课程分类:培训发展
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课程大纲:

FITTM引导式培训师培训

Facilitation in Training FITTM

时间:2019年03月22-23日广州 2019年06月19-20日广州

2019年08月16-17日广州 2019年12月27-28日深圳

费用:5800元/人

课程目标

区分教授与学习,常规培训与引导式培训以及流程引导

有效地设计与使用破冰、充能以及学习活动

灵活运用诸如培训中的冰山理论、协作学习以及差异化学习等理论与概念

灵活运用诸如 ADDIE、FNS FITTM模型以及库伯学习圈等学习模型

灵活运用诸如成人学习原则与方法、FAST、VAK以及讲师 - 学习者风格等学习原则与战略

灵活运用FITTM观察清单进行评估

灵活运用事诸如事前简述、破冰、充能、事后检视、开场/结束循环、停车场、入场调查、漫游挂图 QLS、

同类整理、代表分享、趣味测试以及翻转辩论等引导工具与技术

在培训中掌握并运用引导工具及技术的同时,与学员及讲师进行建设性的反馈与交流

课程提要

研究结果表明学习效率(学习记忆保持率)是基于学习者的学习体验。在这一培训中,您将学习一种新的改变您教学以及培训并显著提升学习效率的方法。通过学习您将可以从战略、工具以及技术方面为学员重新设计有趣,互动式的且更具有学习体验的培训。

学习日程

第一天(9:00-18:00)

欢迎与开场环节

议程,学习仪表板 停车场

破冰:头 - 手 - 心

充能:大风吹

学习活动 同类整理

对所学技术的事后检视

小组练习:设计破冰、激活以及学习活动

事前检视、事前阅读以及事前工作

入场调研 漫游挂图

成人学习原理 方法

FAST(Forget 遗忘-Active主动 -State 状态 -Teach教学)

培训中的冰山理论

ADDIE(Analyse分析-Design设计-Develop发

展-Implement 实施-Evaluate 评估)

FNS FITTM 模型

激活:船长登船

先说-后说策略

QLS(Questioning提问-Listening倾听-Synthesising综合运用)

课后作业

结尾环节:3Ds(Do-Again 再做,Do-Differently 做不同的,Don"t Do 不适宜做)

第二天(9:00-18:00)

欢迎与开场环节:高频与低频

学习活动:头脑倾倒 -全面回忆

协作学习:代表分享 趣味考察

小组练习:设计趣味考察

差异化学习

讲师-学员风格:思考导向者-感官导向者-行动导向者

Visual视觉-Auditory 听觉-Kinesthetic 动觉(VAK)

学习活动:翻转辩论

Y世代以及千禧一代的教学

库伯学习圈

充能:5分/10 分 故事的使用

6 轮小组练习:讲师在培训中最常见的12 个问题

用FITTM 检查表进行评估

学习仪表板回顾

结束调研:4Rs(Retain保留-Revise改进-Remove去

除-Recommend 推荐)

结尾环节:3-2-1

老师简介

赖美云(Janice) ——新加坡引导师协会创始人

赖美云女士(PBM, CPF, CMF)是《SPOT》著作作者之一,《SPOT》是亚洲少数引导专业的书籍之一,获得英国技术管理专业的理学硕士和澳大利亚的创业管理MBA 学位,并具有认证管理顾问、SDI 引导师、PMI 认证项目管理专业人士、INIFAC 认证引导大师(CMF)及CMF 评审员、IAF 国际引导者协会CPF 认证引导师、以及执证动态引导师等专业头衔。

赖女士曾在惠普,佳能和希捷等私营企业工作过10 余年,并在新加坡公共部门有13 年的工作经验,1997-2001年,她成功带领的新加坡国立图书馆变革项目,改造了图书馆,并成功实施企业内容管理系统和项目管理系统,被哈佛商学院收为案例;2009年,因其对新加坡公共领域的贡献获新加坡公共管理奖章。

赖女士提供培训、引导、组织发展咨询和团队教练服务,曾经为国内外不同机构的中高层管理引导组织变革管理,涉及业务流程。

本课程名称: FITTM引导式培训师培训

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