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讲师介绍 庄老师,资深讲师。专业资格:企业教练及促动教练型领导实战专家埃里克森国际教练学院认证教练,师从创始人、国际顶尖教练Marilyn Atkinson博士美国TCI团队教练,师从创始人、国际大师级团队教练Phillip Sandahl北欧GRAPE促动师,师从创始人、企业实战派促动师Pepe Nummi领导力及其它《奇师妙享》TTT课程导师美国肯布兰佳《情境领导》认证讲师美国NASA《4D领导力》认证讲师工作经历:具有20年以上欧美企业管理经历,拥有多年培训师及教练经验,曾就职于拜耳、希捷等世界知名企业。在培训师训练、领导力文化推进等方面具有丰富的理论和实战经验。早年在柯达公司工作时获全球黑带认证,同时担任大中华区讲师。在希捷工作期间,担任亚太区内训师,主讲《情境领导》、《教练能力提升》等全球课程。近年来担任职业培训师、教练,讲课之余深度参与教练项目、行动学习项目,主导行动学习、教练辅导工作坊,进行在线实践点评、反馈,提供一对一高管教练服务等。
本课程名称: 卓越人士的好习惯
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课程大纲
基本概念
■学习习惯、效能、持续成熟模式等重要概念
■什么是习惯
■效能:产出/产能平衡
■持续成熟模式:依赖-独立-互赖
习惯一
主动积极
■掌握主动与被动行为的区别
■学习如何运用影响圈采取主动积极行为
■刺激与回应
■主动积极与被动消极行为
■人类四种天赋潜能:自我认识、想象力、独立意志和良知
■关注圈和影响圈
习惯二
以终为始
■学习逻辑层次
■运用平衡轮确定下一步目标
■心智创造与实际创造
■思考的逻辑层次
■平衡轮的学习与运用
■目标的树立
习惯三
要事第一
■运用时间管理矩阵做到要事第一
■要事的界定
■时间管理矩阵的运用
■通过预防避免救火
习惯四
双赢思维
■通过高勇气、高体谅的平衡打造双赢人际关系
■情感账户的概念
■什么是思维转换
■人际交流的六种思维
■双赢品格三方面
■工具:勇气与体谅四象限
习惯五
知彼解己
■通过深度倾听理解对方的需要
■通过三要素清晰表达自己的需要
■深度倾听的含义
■深度倾听三要素:接收、反应、确认
■清晰表达三要素-目的、价值、行动
习惯六
协作增效
■在习惯一至习惯五的基础上实现团队中的协作增效,做到1+12
■协作增效的根本:珍视差异
■协作增效综合活动
习惯七
不断更新
■掌握在哪四个方面进行更新
■制订行动计划
■内在快乐的来源
■更新的四个方面:身体、心智、精神、社交/情感
■产能的维护
讲师介绍
庄老师,资深讲师。
专业资格:
企业教练及促动
教练型领导实战专家
埃里克森国际教练学院认证教练,师从创始人、国际顶尖教练Marilyn Atkinson
博士
美国TCI团队教练,师从创始人、国际大师级团队教练Phillip Sandahl
北欧GRAPE促动师,师从创始人、企业实战派促动师Pepe Nummi
领导力及其它
《奇师妙享》TTT课程导师
美国肯布兰佳《情境领导》认证讲师
美国NASA《4D领导力》认证讲师
工作经历:
具有20年以上欧美企业管理经历,拥有多年培训师及教练经验,曾就职于拜耳、希捷等世界知名企业。
在培训师训练、领导力文化推进等方面具有丰富的理论和实战经验。早年在柯达公司工作时获全球黑带认证,同时担任大中华区讲师。在希捷工作期间,担任亚太区内训师,主讲《情境领导》、《教练能力提升》等全球课程。
近年来担任职业培训师、教练,讲课之余深度参与教练项目、行动学习项目,主导行动学习、教练辅导工作坊,进行在线实践点评、反馈,提供一对一高管教练服务等。
本课程名称: 卓越人士的好习惯
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