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课程大纲:

课程详情

1. 人才标准与选材流程

■你到底需要什么样的人才

■人力资本的QCP模型

■人才标准的三个方面

■怎样的系统才能招到需要的人才

2. 建立明确的选拔标准

■为什么岗位说明书（JD）远远不够

■如何建立更精准的选拔标准

■和用人部门达成共识为什么很重要

■您能分清工作任务与岗位职责吗

■职责、能力、与行为描述一个都不能少

3. 简历筛选是成功的基础

■筛选简历首先看什么

■深入筛选注意的问题

■综合评价简历的思路

■谁去谁留大有讲究

4. 高效的面试过程全程指导

■安排面试程序

■制定详细的面试问卷

■怎样制作行为描述的问卷

■什么是行为描述式（Star））面试法

■原理：让历史告诉未来

■分辨无效的回答：让山间竹笋无所遁形

■明确问题的类型：让你的每一个提问都切中要害

■探索未知的世界：玩好这个猫捉老鼠的游戏

■追问的技巧：打破砂锅问到底

■克服主管的障碍：测试一下你的同理心

■游刃有余：如何面试高级管理人员

5. 预测工作态度与效率是重要一环

■工作动力的主要来源

■工作动机配合的三个方面

■工作特色及匹配度分析

6.情景面试法简介

■什么是情境面试法

■情境面试法与行为面试法的不同

■情景面试法的适用性

■高仿真情景面试法介绍

7. 结合各种甄选的手段做出录用决定

■综合评价的要素及具体方法

■协同评分评价表的使用

■如何做出最优的决策

8.总结回顾与综合扮演

讲师介绍

张老师,资深讲师。清华大学国际工商管理（IMBA）专业硕士，曾任欧洲最大的管理培训公司专职讲师，目前担任人力资源、领导力与通用管理领域专职培训和咨询顾问。

在其超过15年的职业生涯中，张先生分别从事过咨询、物流、汽车、建材与房地产等各种不同的行业，分别从事过战略与人力资源、企业高级管理、咨询和培训等工作。陆续担任咨询顾问、人力资源部高级经理、集团战略与人力副总和总经理等中、高层管理者职务和专职咨询与培训顾问等。服务的企业包括民营、合资和外商独资公司。其间张先生积累了丰富的企业管理工作经验。

张先生有着丰富的管理实操经验，他主讲的培训课程系统、可操作性强。作为专业讲师，曾为很多不同类型的公司做过咨询和培训。尤其是张先生思路清晰、逻辑严密，在课程讲解过程中，能将其多年的人力资源与企业管理方面的实际经验，与理论巧妙结合、融会贯通，行之有效的对学员进行针对性的指导和帮助。

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