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课程大纲:

课程详情

一、为什么时间与人的关系

1、时间的特性

（1）时间不能再生

（2）时间不能逆转

（3）时间不能停滞

2、时间管理的问题

（1）为什么做了很多事情，却绩效不高？

（2）为什么每天很忙，却没有成就感？

（3）为什么我总是夹在领导和下属之间苦

不堪言？

3、时间管理的本质

（1）事件管理

（2）态度管理

二、要什么我的需求

1、效率与效益

2、感性体验舒适与难受

3、时间管理课程的期望

三、凭什么以终为始的时间模拟

1、日常时间管理的步骤

第一步：分类把事件罗列并区分大类

第二步：选留选择把需要做的事情留下

第三步：优先把每一类需要做的事情按优

先顺序排列

第四步：归类把所有事件按重要紧急排序

第五步：选择决策每个月做哪几件事

第六步：调整依据计划与现状，进行重新

选择和调整

2、选择优先及目标分解的常用思路与工具

（1）TOC 理论

（2）WBS 工作计划分解

（3）Gantt 甘特图

3、管理者的时间扩容授权

四、做什么计划与保持习惯

1、时间管理的必要性回顾

2、让时间具体化

（1）《个人工作分析表》解读；

（2）《计划任务控制表》填写演练

（3）书写实际的下月工作计划

（4）提出计划要点及里程碑

（5）小组展示分享

（6）讲师点评反馈

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