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创新思维与管理创新

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  • 课程时间:2019/07/18 09:00 至 2019/07/18 17:00 已结束
  • 开课地点:广州市
  • 授课讲师: 淘课合作讲师
  • 课程编号:387136
  • 课程分类:职业素养
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培训受众:

中基层管理者、高潜员工、主管等

课程大纲

课程背景:

1.创新是趋势,关键在方法

竞争日益激烈的今天,过去可行的如今未必可行,每个人、每个组织都在谈创新、寻求创新!但是,到底什么是创新?以及如何切实有效地提升自己和组织的创新能力,却仍是一个很模糊的领域!

2.创新不只是一个概念

庆幸的是,创新大师Torrance经过大量的研究,把创新这个抽象的概念具体化为5个具体可测量的能力指标:变通力、独创力、流畅力、精进力和洞察力,有意识地提高这5个维度的能力,就可以有效地提升个人和组织的创新能力!

3.员工是企业最重要的“产品”,管理更需要创新!

近10年来,越来越多的企业发现过往直接、有效的管理方式已经渐渐失效,甚至反而成为了企业发展的阻碍!企业是由一个个真实的、有独立见解的员工所组成,时代在发展,人的思维方式、工作方式,甚至和他人的交往方式都在发生巨大的改变,如果企业想要充分发挥员工的能力和创造性,就需要对我们的管理方式进行创新和优化!

4.课程中5种推动创新的思维工具和技巧

探询式领导——启发式提问,发挥员工主动性和创造性

思维导图——发散性思考,突破思维限制

德博诺水平思考法——多角度考虑问题

垂直思考——深入分析,挖掘问题本质

系统思考——以点带面,提升思考缜密度


课程目标:

1.突破固有思维限制,让大脑更加有创意|思维导图、德博诺水平思考法等思维工具能够提供没有任何限制的360°自由联想,结合变通力训练,能让大脑更加有创意;

2.提升思维的逻辑性——想得清楚、说得到位、做得高效|思维导图不仅有自由联想,还可以和结构化思维、金字塔原理结合起来,有效地梳理大脑逻辑,提升系统思考的能力,思路清晰、既有大局又有细节;

3.管理创新与问题解决|通过实战应用场景重新建立对创新思维的掌握,以及工作应用(探询式领导、启发式提问、问题分析与解决、系统思考、头脑风暴等等)。


课程大纲:

一、创新能力测试(发现优劣势,针对性提升)

1.适应改变的能力(案例、活动、讨论)

2.Torrance创意五力(测试)

变通力(突破思维限制,提升大脑发散思维、举一反三的能力)

独创力(打造独一无二的创意、挖掘问题的本质、任务细分)

流畅力(快速提升想法的数量和考虑问题的广度)

精进力(系统思考,让思考问题更加全面、系统)

洞察力(通过创意借用,快速打造行业竞争优势)


二、变通力独创力——通过管理创新突破思维限制,扩增视野和思维广度

1.高效思考三大原则

有意识打破惯性思维

多角度思考,突破思维限制

隐性思维显性化、可视化

2.探询式领导——通过提问的方式管理员工

与下属建立积极的关系

培养反思与学的能力

鼓励行动与创新

3.通过提问的方式建设团队

提问帮助你管理团队冲突

有效达成团队共识

4.启发式提问,带领员工解决问题

通过提问理解真正的难题

解决难题的突破点在于提问

解决难题时团队如何提问


三、流畅力精进力——系统思考,让大脑考虑更加全面、快速提升团队创造性

1.关键词思考技术:Onewordperline

谋定而后动:任务管理——超预期完成任务

快速提升想法数量和广度:项目管理、任务管理、问题管理

自由联想:快速提升大脑创意

2.概念三角:举一反三,让大脑考虑更加全面,没有遗漏

3.以点带面,系统思考

4.跳板法:真正意义上的达成共识

5.计划实施:有大局、有细节、有重点


四、独创力洞察力——通过垂直思考与创意借用打造独特创意

1.自由联想:通过右脑自由联想创造独特创意

2.跨界借用:同行借用是小偷,跨界借用是天才

3.世界咖啡:群策群力,发挥群体智慧



本课程名称: 创新思维与管理创新

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