组织经验内化的课程开发与设计

刘俊鹏老师

国际ＰＴＴ认证讲师

AQF认证国际培训师

在读中山大学 MBA

GIE国际认证课程开发设计师

组织经验萃取与实战课程开发倡导人

上市公司--中顺洁柔股份公司--学院院长

美资企业--拉飞逸公司--培训中心总监

500强集团--宝成国际集团--培训中心培训经理

讲师背景

培训体系构建专家，学习项目与设计专家，曾服务于世界最大鞋企任职高级培训经理，美资集团任职培训总监，国内著名生活用纸上市企业学院院长职务。专注于企业岗位经验内化的内部讲师培养，其《基于组织关键任务教材师资》，《内部讲师授课技巧》等师资项目，打破传统TTT的培养单一模式，实现以关注组织关键任务落地为出发点，让培训真正产生价值，让学员真正学到技巧。

刘老师拥有十多年的策划、主导、参与多家企业培训体系构建的实战经验，承担了众多咨询式内部讲师培养项目，他以专研，沉浸，扎根于企业内部的实战精神，清楚把握企业培训难点，痛点，正真让培训更贴近业务，更系统化，更实用化，更有效。

刘老师主张“咨询式内训” ----“根据实际情况、设计实际内容，解决实际问题、取得实际效果”，是目前培训市场上为数不多真正能根据企业实际需求开发定制课程的老师。
授课风格
有用：思路清晰，逻辑严谨，结合实际案例剖析课程知识点，授课知识实用性强；
有效：针对性强，善于学员理解与吸收，更有实际可用的方法与工具现场获得；
有趣：教学方法灵活且互动性强，善用历史故事和生活中的事例旁征引说复杂深奥之道。
两大咨询项目
“企业培训学院与内部培训体系构建”咨询项目
“基于组织关键任务教材师资”咨询项目
核心课程
《基于组织经验内化的课程开发与设计》　　《中阶-塑造魅力讲师课程开发与呈现技巧》
《初阶-塑造魅力讲师授课技巧训练》　　　 《高阶-塑造魅力讲师课程设计与课程制作》

辅导项目

项目介绍：传统TTT的教学方式，重点训练内部讲师眼、耳、鼻、舌、口的训练，往往训练出职业的讲师，但是却面临无课讲的尴尬。企业需要的是“课程+讲师”无缝链接，让“企业内部核心的课程有内训师能讲、合格的内训师有课程可讲”。以点带面，协助企业建立基于企业关键任务的 “课程+师资”系统，建立基于企业关键任务的年度培训计划。
近两年部分成功案例：
上市企业中山木林森《基于组织关键任务的教材师资项目》3期，开发课件33个，培养讲师65人。
上市企业绍兴苏泊尔《基于组织关键任务的教材师资项目》3期，开发课件35个，培养讲师70人。
上市企业惠州TCL《基于组织关键任务的教材师资项目》2期，开发课件20个，培养讲师45人。
央企南方电网《基于组织关键任务的教材师资项目》2期，开发课件37个，培养讲师57人。
民企上海开新《基于组织关键任务的教材师资项目》2期，开发课件18个，培养讲师42人。

企业内部培训师、后备讲师及管理人员等