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培训与绩效管理中的目标设定与流程管控

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课程大纲:


课程大纲:
一、员工培训管理
1.培训事务的法律保障
制度保障
经费保障
2.“混淆视听”的培训种类
在职与脱产
平日与假日
国内与海外
3.培训执行中的“扑朔迷离”
培训费的承担或资助
培训期间的待遇
培训期间的劳动纪律
4.“种瓜得豆”的培训争议处理
培训与工作的区分
培训生与劳动者
专项技术培训的界定
二、专业技术培训与服务期
1.收紧的服务期
服务期的设定条件
服务期起算时间
2.违反服务期约定违约金的计算
可采金额
最大限额
按比例计算
试用期员工能否追索违约金?
3.劳动合同期限与服务期期限差异的处理
三、绩效管理体系
1.绩效管理常见理念误区
2.工作分析在绩效管理制度中的基础作用
3.常见绩效考核方式的法律评析
4.绩效管理制度的法律容器
5.关于末位淘汰制度
四、绩效改进计划
1.调岗
2.培训
五、绩效管理法律风险管控
1.常见争议类型
指标设定
考核标准及方法异议
2.证据固定要点



罗欣Shane LUO
合伙人 大成律师事务所


在加入大成之前,罗欣曾历任二家顶尖专业劳动法律师事务所的合伙人、高级律师,并兼曾任某知名500强公司的内部劳动法顾问。

罗欣专长于劳动法及人力资源管理实践。他的工作涉及众多领域,包括制造业、金融业、IT业、医药业、市场研究业、零售业等。

罗欣主要负责劳动法律相关文书的起草及各类劳动争议的处理(包括调解、仲裁及诉讼)。他经常就协商解除、裁员、停工事件、集体协商及内部调查等案件提供现场支持。





本课程名称: 培训与绩效管理中的目标设定与流程管控

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