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自我认知与职业规划训练营

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培训受众:


职业经理人、HR从业者、企业培训师、各部门管理人员等



课程大纲:


分享与分析:
v 自己最需要怎样的生活方式
v 在人群中最希望自己起到什么作用
v 请您描述一下您所知道的社会
v 请您告诉我们您所知道的社会趋势
v 请告诉我们您所知道的行业发展前景
v 请告诉我们您所了解、理解的公司战略
1. 自我认知
v 自知之明的重要性
v 方向不对,努力白费
v 认知自我的方法
? 游戏:魂断蓝桥
? 连线测评:罗克奇价值观调查表
? 排列测评:职业价值观
? PDP天赋人格测评与分析
? 心理测验的MBTI量表
? 大五个性因素测评
? 集体主义与个人主义价值观测评
? 归因方式测评
? 贝尔宾团队角色测评游戏:旅游计划的制订
? 组织公民行为调查
? 时间压力量表
? 工作态度调查的十个问题
? 心理健康的六个维度
? 职场影响力测评
? “社会我”分析表测评
? 自我习惯素养测评与分析
2.自我设计与塑造
v 人生之路与职业之路
自我素养与职业规划
? 素养的设计与塑造
诸商 、智商、情商、德商、心商/志商、健商
? 财商、胆商、导商、美商、乐商、逆商、创商、知识、技能、荣誉、经验与资历、学历
? 形象、人格影响力、专业影响力、口碑、思维方式、洞察力、决断力、心态、兴趣、爱好
v 了解职场
融入职场
v 跟随组织的脚步 搭上平台的快车
? 职业规划的核心
? 职业规划的核心:内职业规划、内职业规划与外职业规划的关系
? 内职业规划的起点与归宿:生活方式
? 生活方式与素养、生活方式与职业、生活方式与岗位、生活方式与职位
? 生活方式与收入、生活方式与环境
? 内职业规划的内容
? 生活方式、工作方式
? 诸商(智商、情商、德商、心商、志商、健商、财商、胆商、导商、美商、乐商、逆商、创商)
? 知识、技能、荣誉、经验与资历、学历、职业资格、形象、影响力
? 内职业规划的方法
? 内职业规划的实现途径
? 内职业规划的调整
? 外职业规划
? 如何认知资源、如何获得资源、如何认知社会、如何认知行业
? 如何认知组织、如何认知职业、外职业规划的方法、MBTI人格测定与相应职场发展建议
? 外职业规划的实现途径、外职业规划的调整
v 荒岛生存情景模拟
v 《职业地图》
v 《个人形象规划》设计
v 《学习地图》设计
v 《自我习惯管理规划》设计
3、职业规划辅导技术
v 个人职业规划与公司关系的逻辑图
v 员工职业规划的自觉性培养
v 员工职业规划的自主能力培育
v 职业规划资源的帮助
v 职业规划辅导的心态
v 职业规划辅导的话术
v 职业规划实现的支持



 
刘老师:注册国际职业培训师、澳门城市大学 MBA 、人力资源高级法务咨询师、电力金融行业资深讲师、中国人力资源研究院研究员、江苏省人力资源研究院副院长。江苏省工会学院特聘讲师、扬州市中小企业协会管理顾问、南京大学商学院EDP特约讲师、上海交通大学金融管理学院特聘讲师、知名人力资源管理/工会管理实战专家、二十年人力资源管理实战与咨询、培训经验。曾任职于东风汽车集团主管,南京春兰汽车集团公司人力资源部副总、法务部经理,远东汽车技术开发公司任副总。丰富的阅历与独到的学养,使其习惯于敏锐观察、综合分析、深层探究、寻根求源、立足长远,有层次地、从根本上分析与解决问题,提高与丰富员工素养,提高组织能力,实现员工与组织的共同满意与吸引。



课程对象
职业经理人、HR从业者、企业培训师、各部门管理人员等



本课程名称: 自我认知与职业规划训练营

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