你的位置: 首页 > 公开课首页 > 采购管理 > 课程详情

details

高级供应链管理研修班“供应链管理环境”

主打课程
暂无评价   
  • 开课时间:2019年05月11日 09:00 周六 已结束
  • 结束时间:2019年05月12日 17:30
  • 开课地点:广州市
  • 授课讲师: 王大勇
  • 课程编号:394976
  • 课程分类:采购管理
  •  
  • 收藏 人气:338
你实际购买的价格
付款时最多可用0淘币抵扣0元现金
购买成功后,系统会给用户帐号返回的现金券
淘课价格
3980
可用淘币
0
返现金券
待定

你还可以: 收藏

培训受众:

企业老板、供应链部门经理、总监、相关职能部门管理人员。

课程收益:

1、熟悉与采购活动密切相关的合同法、招投标法、政府采购法等相关法律,理解代理等概念。

2、掌握合同的分类与不同特点,明晰合同的主要条款和内容,了解企业合同管理的规范,清楚合同中相关术语的定义。

3、能够利用经济环分析的方法和工具,了解供应链运作环境的影响,同时也能利用市场分析工具对供应市场进行规划和分析。

4、充分了解供应商关系的模式,掌握关系管理的各种理论,有效的制定供应链上关系管理的战略和战术。

5、学会企业三大财务报表的结构和内容,掌握财务的基本指标,充分了解有关汇率和期货的基本知识及供应链融资的概况。

6、了解风险管理的三大管理框架与标准已经供应链管理的风险种类与来源,掌握供应链管理中的风险评估与风险管理。

7、充分了解绿色供应链的体系,掌握供应链各个环节上实现可持续发展的目标。

8、掌握质量检验、过程控制和质量的基础工作方法,学习质量控制的改进手段及各种质量工具。

9、了解供应链管理中项目管理的方法与过程,掌握各种项目管理工具。

课程大纲:

1、法律

(1)中国特色社会主义法律体系

(2)规章和其他规范性文件

(3)法律的效力和解释

(4)行政许可、行政处罚和行政诉讼

(5)合同法

(6)代理

(7)招标投标法

(8)政府采购法

(9)反垄断法

2、供应合同及合同管理

(1)合同与合同类型

(2)合同的条款

(3)国际贸易条款

(4)合同管理制度

 

3、供应链环境

(1)宏观经济环境

(2)微观经济环境

(3)市场分析工具

(4)经济特区与物流园

 

4、供应商关系管理

(1)供应商关系管理的内容

(2)供应商关系管理相关理论

(3)供应商关系管理模型

(4)关系管理战略

(5)关系管理实施

(6)对供应商关系管理的影响因素

 

5、财务管理

(1)财务报表分析

(2)财务管理指标分析

(3)供应商财务管理应用示例

(4)金融租赁

(5)汇率与期货

(6)供应链融资

 

6、风险管理

(1)风险管理的框架与标准

(2)供应链风险的来源

(3)供应链中采购风险评估

(4)供应链风险应对策略

 

7、供应链社会责任

(1)供应链社会责任推行

(2)供应链社会责任关键议题

(3)供应链社会责任治理

(4)绿色供应链体系

 

8、质量管理与控制

(1)质量管理

(2)质量控制

(3)质量的基础工作

(4)供应商质量改进

 

9、项目管理

(1)项目及项目管理概述

(2)项目管理过程

(3)项目管理常用方法与工具

(4)供应链与项目管理

培训师介绍:

 
王大勇老师,中国物流与采购联合会采购委首席顾问,年度《中国采购发展报告》副主编,中国物流学会常务理事,美国供应管理协会ISM注册供应管理专家CPSM认证主讲培训师,著有《对称性竞争与供应链运营系统》和《采购中的财务增值》等研究成果。王大勇老师是企业能力辅导ACP模式发起人,资深管理咨询顾问与培训讲师,有二十多年的企业管理、咨询与职业培训经验,涉及的企业管理咨询与培训领域包括供应链管理、采购管理与物流管理等内容。近十几年来与以下典型企业有过咨询与培训项目合作:GE通用电气、壳牌(SHELL)、一汽大众、长安福特、北汽福田、德国西马克设备、蒙牛、可口可乐、统一食品、、天士力、中国移动、富士康、中兴通讯、神州数码、德赛电子、欧普照明、惠氏制药、一致药业、香港周大福、华润万家、家得宝、中国航空、海南航空、中海油、新奥燃气、华新水泥、紫金矿业、国家核电、国家电网、大都会人寿、中铁建、长安民生物流、中外运、一汽国际物流中心等。


培训特长:

以案例为主,能够结合企业实际情况分析问题、解决问题,与参训学员有充分与良好的沟通,知识面广泛,能够最大程度地拓宽学员的知识面,每次培训都能让学员得到意想不到的收获。

本课程名称: 高级供应链管理研修班“供应链管理环境”

查看更多:采购管理公开课

供应链 研修班 行政 合同管理 相关的最新课程
讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%